《荆州晚报》2014年10月25日报道我校组织召开四校教学联合体联考质量分析会议
发表: 2014-10-25 12:26:22    浏览: 5001 次


　　四校联动共研共进

　　沙市中学召开四校教学共同体第一次质量分析会议

　　本报讯(通讯员高伦强)10月18日上午，沙市中学会议室，来自恩施高中、郧阳中学、公安一中与东道主沙市中学的校长、年级组长、教研组长们济济一堂，参加四校教学共同体第一次质量分析会。

　　由沙市中学牵头成立的四校教学共同体成立以来，制订了共同体工作计划、教学计划，统一教学进度和考试检测;运用信息技术，进行跨地域云阅卷。共同体在2015届高三9月和10月两次联合考试完成后，适时举行了质量分析会。

　　分析会上，恩施高中的谭斌校长重点阐述了“共同体、成绩、高效课堂、相互取经、做强做大”等几个关键词。谭校长强调：共同体成立后，沙市中学、郧阳中学、公安一中、恩施高中已由四家人成了一家人，已由对手成为队友。我们只有齐心协力，认真总结过去，科学规划未来，才能不断创新。郧阳中学的龚涛副校长希望能够加强区域之间的交流与合作，实现教育优势互补，促进教育教学改革发展，不断提高教育质量和办学效益。公安一中的杨宗荣校长提出教学共同体要设计出统一考试的年度规划，要注意跟各学校所在地市的高三全市质检考试协调好时间跨度，避免冲突。沙市中学的黄炜副校长则希望教学体能向更深层次合作，希望在课题研究、教学比武、资源互通互联等方面能够有所突破。

　　沙市中学高三年级主任李昌坤对四校9月和10月联合考试成绩进行了分析，并与金太阳教育公司组织的湖北其他地市名校成绩做了联合对比，使全体与会领导和教师明白了各自学校在共同体内所处的位置，增加了危机意识、团队意识。

　　四校联合体采用了支持湖北高考阅卷的云阅卷平台进行统一的考试评阅和考后质量分析。阅卷平台所属公司负责人向与会人员详细介绍了平台强大的功能和方便快捷的数据分析案例。

　　分教研组讨论后，沙市中学教务处副主任肖述友做了会议总结。他认为共同体前期好的做法是：重视课堂有效性研究;重视错题积累和纠错;训练方式多样;课余时间充分利用。他还提出了下一阶段的工作重点：进一步落实纠错工作;注意答题规范性和审题运算能力培养;注意训练题的筛选和针对性;做好作业量的控制和试题研究;注意课本资源使用和学习方法的指导;注意班主任教研组的宏观调控。

　　沙市中学邓北平校长重点强调了本校教师向兄弟学校学习的重要性，提出教学体要通过合作提升教师的命题能力，让联合考试能够更准确地反映学生的学业水平，促进教学工作更上一层楼。