《沙市中学报》第142期
发表: 2015-10-10 17:59:45    浏览: 8437 次
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　　三尺讲台奠基阳光伟业 一腔爱意倾注华夏未来

　　湖北省沙市中学在第31个教师节上表彰2014～2015学年度优秀教职员工

　　2015年，我们的高考，文理兼长，鳌头独占，一本人数，再攀新高；国考奥赛，笑傲荆楚，惊喜不断。正是我们每个人的汗水与智慧，才汇聚出2014～2015学年习坎园的动人篇章。而在这幅英雄的群像谱中，有许多值得我们学习的面孔，他们中，有为学校赢得国家部委表彰作出突出贡献者；有为学校高考及奥赛取得骄人业绩呕心沥血者；有在学校管理岗位上尽职尽责无私奉献者；有一心扑在教学教研一线获得诸多荣誉者；有尽心尽智追求卓越的班级管理者；有专业精湛德艺双馨师德高尚者；更有勤恳付出默默无闻的教育教学的服务者……这些受表彰的同志，为我们树立了为师者的标杆，他们是校之中坚，他们都是我们见贤思齐的榜样。让我们向榜样学习，向榜样致敬，围绕“创建和谐校园，打造全省一流重点高中”的办学目标，共同努力，为之奋斗，为之奉献力量。

　　--沙市中学党委书记、校长熊礼才

　　年度贡献奖（总12人）

　　主要奖励本学年度对学校发展、社会知名度和美誉度做出重大贡献的教职员工。

　　1、张珺：他体态健硕，出口成章，他舌吐莲花，风趣幽默。他是学生心中闪亮的明星、崇拜的偶像，是他创造了荆州市中小学近十年来最有含金量的荣誉，是他创造了我校第7次获得国家部委表彰的荣誉--2015年“全国五四红旗团委”。

　　2、2015届高三（17）、（18）班集体：2015年高考，高三（17）班熊能子同学获得荆州市文科状元，列全省第8名，该班学生全部达到211学校上线分数，580分以上10人；高三（18）班龙吉昊同学获得荆州市理科状元，列全省第11名，该班学生全部达到985学校上线分数，600分以上23人。

　　管理育人奖（总7人）

　　主要奖励本学年度对学校正常运转及学校某一方面管理工作做出重大贡献的教职员工，含管理奉献奖、宣传先进个人、招生先进个人、教学管理先进个人等。

　　1、管理奉献奖（3人）

　　朱胜祥：尽心尽力为师生们做好服务工作，为学校各部门、各年级做好协调，为学校发展创造良好的社会环境。大胆创新，联系校友，筹办“湖北省沙市中学教育发展基金会”，为学校的进一步发展注入了新的活力。

　　吴本萍：快速适应轮岗后的角色转换，为新校区配套建设和总务后勤工作尽心尽智。

　　李昌坤：带领2015届高三全体老师开拓创新，忘我工作，取得了2015年高考辉煌的成绩。

　　2、宣传先进个人（2人）

　　高伦强：丹青绘童园，妙笔赞习坎。他传播校园正能量，为学校和谐发展创造良好的舆论环境。他把宣传工作看作一场旅行，从炎热和狼狈中归来，忘记受到的折磨，回忆着看见过的景色，它是那样的美好！

　　关信章：他用万千行天书般的代码，编制出数字校园和门户网站；用生花的妙笔，坚持不懈地讴歌美丽的习坎校园；用“长枪短炮”，记录下习坎师生一个个精彩的历史瞬间。他默默无闻、勤勤恳恳地工作着，让学校的美誉在网络的海洋广泛流传。

　　3、招生先进个人（2人）

　　曾凡举：耐心解答学生及家长的疑问；实事求是地推介沙市中学的教育教学理念；指导学生做好入学前后的准备工作。跟踪在校学生的学习和生活情况，帮助解决他们所遇到的困惑和困难。为学生服务！为家长服务！为学校的发展尽力！

　　王晓巍：他在完成教学工作的同时牺牲大量的休息时间为学校的招生工作默默奉献。他积极主动地宣传我校的招生政策，耐心细致地回答学生及家长的每个疑问。2015年招生，他负责二中、九中两所学校招生，优秀学生无一流失。

　　服务育人奖（5人）

　　行政服务先进个人李坪：她用 20余年全心投入，20余年用心坚守，让再简单的事情变得不简单。她没有一线教师那么多的教研成果和教学业绩，但工作中的她任劳任怨，时刻铭记“服务”。

　　学生工作先进个人鲍文彬：在违纪学生的事件处理中，他用智慧、健康、快乐的人生理念去启迪每一个学生；用语言美、形态美、行为美去感化每一个学生；以多理解、多宽容、多付出、少计较的心态去引导每一个学生。

　　教学服务先进个人康庄：学校考试频度高，他牺牲了大量休息时间，高效完成制版、分配任务、扫描、分析成绩等一系列工作，确保学生成绩的“新鲜出炉”；他不厌其烦地提醒并督促全校师生课改网活动的完成。他在踏踏实实地为全校师生服务。

　　后勤服务先进个人彭少秋：及时高效地维修、保管学校校产，小到一把抽屉锁的更换，大到校舍和办公室的维修，他都做到让老师高兴，让领导放心。

　　安全服务先进个人李良林：高大威武，既讲原则，又随性和气，积极认真履行校园保安员的工作职责，做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作。

　　教书育人奖

　　主要奖励本学年度在教学、科研、德育方面取得突出成绩的教职员工，含高考先进个人、教学先进个人、教学比武能手、教科先进个人、竞赛先进个人、优秀班主任、师德先进个人等。

　　高考先进个人（22人）

　　李昌坤：他，悉心辅导化学奥赛，提前将学生送入清华大学！他，班主任工作踏实严谨，所带树人班全部过一本，书写了又一次传奇！

　　李艳：她是一位耕者，躬身讲台，揭示着政治教育的奥秘；她是一位智者，深入学生的内心世界，彰显着班主任工作的魅力；她更是一位仁者，翘首远望，用爱心呵护着学生青春的梦想。

　　肖述友：用高远的目标激励学生，用强烈的责任鞭策学生，用优秀的品质熏陶学生，用良好的习惯带动学生，用美丽的课堂吸引学生，用耐心细致、积极向上的心态驱动学生，用心经营自己的事业。

　　高伦强：他与一群志同道合的语文人，不断探索语文教育的真谛；他把“平面”的语言文字，变成“立体”的交响；他把课堂当作舞台，师生共同演绎一幕“语文课堂艺术”，主题是沙市中学语文独步荆州无对手。

　　罗虹：小小身躯，蕴藏着大大的能量；默默无闻，却也书写着无怨无悔的青春华章。课堂上，她激情澎湃，倾注自己所有的智慧和热情，引领学生遨游历史的海洋；课堂外，她亲切娴静，把女性的温柔和善良，播撒在每一个孩子身上。

　　王翠娥：出于对学校的责任和对学生的关心，临危受命，勇于担当，以瘦弱的身躯肩负起三个毕业班的地理教学，倾注全部的激情与智慧，为学生们的高中生活留下了美好的回忆。

　　毛悦：凭着对外语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。她用26个字母为学生的梦想插上翅膀，用青春的力量追逐着教育的辉煌，用智慧的光芒打造学生的天堂。她严谨的工作态度激励着每一届学生。

　　陈亮：他挥手告别馨香满园的桂子山，踏入书声琅琅的习坎园，用十三年的讲台生涯凝聚了一份份厚重的师生情谊。不论风霜雨雪，抑或艰难困苦，他都心系学生，勇担重任，立志培育更多的国之栋梁。

　　霍焰：在20多年的从教生涯中，他燃起学生对数学的兴趣之火，让他们不再为数学头疼，自觉地投入到数学学习中去。他对班上的每个学生都一视同仁，严而有度。他用爱与学生们沟通，与学生们建立起浓厚的师生情谊。

　　张志礼：春夏秋冬，在他的脸上留下时光的印记。在生物的园地里，桃李芬芳。2014年辅导学生肖淳、李光远均获得全国生物竞赛决赛银牌，其中，肖淳同学因此获得一本线进入清华大学学习的资格。

　　濮玉芳：立足三尺讲台，孜孜不倦、潜心教学，在平凡的岁月中诠释师者的责任和意义；三年如一日，宁静坚守，不倦陪伴，在简单生活里演绎班主任工作的辛劳与智慧；耐心细致，勤奋好学，满怀责任和爱心书写教师的精彩！

　　刘珉：用心工作，用爱育人，付出和给予中感受生命的价值和意义，奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福。她是学生的严师，也是学生的挚友，在一个个春夏秋冬的变更中，静候花开。

　　汪小明：三载春秋易逝，千日光阴难寻。他带领学生于书山之下仰望星空，于学海之中手执细微。所带班级学生在高考中语文成绩优异。1209班学生完成了由高一年级一本人数倒数第一到高考22人过一本线的蜕变。

　　黄德元：“严”和“爱”是他的教育风格，让学生成人成才是他的教育追求。课堂上，他在思考中把复杂的新陈代谢生命活动变成简单的知识，他用自己精心设计的教学技艺赢得了学生的尊重。

　　吕跃：办公室备课，忘却自我；讲台上妙语，激活学生；教学手段上现代与传统互为补充，教学方法上探究和合作相得益彰。在他的眼里，学生就是他全

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　　部的财富，就是他的一切。

　　杨洁：25年前，习坎楼里的老师为她照亮了前行的路。多年后，她也站在这里，就像她的老师那样。她也希望能成为学生生命中的一道光，投向未知的未来。哪怕微弱，也有温暖！

　　熊炜：她在平常的教学中感悟教育，在平实的细节中寻找真谛，在平和的心态下追求幸福。年复一年，日复一日，她用真心架起师生亲密无间的桥梁，用爱心驱散孩子们心中的阴霾，用细心构建教学的每一个环节。

　　刘伟：她以独特的视角，独具匠心的方式引导学生领略英语世界的魅力；她永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态对待学生。她一直在行走，一直在努力成就的学生美好未来。

　　李艺：她把学生的每一次挫折当作天使的振翅，用拳拳的爱心安顿了躁动的心灵。她致力于营造书香课堂，用朗朗的吟诵教会学生“腹有诗书气自华”。她阳光的教学，让语言悦动绽放；她精彩的课堂，铺就了学生们成长的温床。

　　蔡艳：率真乐观是她的生活态度，严谨细腻是她的教学风格。她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。治学，教书，育人，她孜孜不倦；批评，引导，鼓励，她张弛有度。

　　乐进炉：他是一位耕耘者，立身杏坛二十四载；他是一位秉烛人，几千年文明薪火相传；他是一位思想者，引领学生思接千载视通万里。他说，他只是农夫，在知识的农田里默默地播种，默默地守望。

　　王亚东：他让学生领略宇宙的浩瀚；他使学生感受四季的变化；他领学生见证沧海桑田；他带学生体验人类文化。他乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的工作，记录并努力完善自己的教育人生！

　　教学比武能手（8人）

　　第35届湘鄂部分省级示范高中青年教师教学研究活动一等奖获得者：杨微（语文）、潘静（数学）、张绍开（班会课）。

　　第36届湘鄂部分省级示范高中青年教师教学研究活动一等奖获得者：林智（语文）、张娟（英语）、张龄（政治）。

　　湖北省高中语文青年教师优质课竞赛录像课评比一等奖获得者：孙石毅、肖静。

　　体艺先进个人（1人）

　　江来波：培养出获得全国中学生田径锦标赛200米金牌运动员。

　　教科先进个人（10人）

　　刘新春：在2015年全国中学物理创新展评活动中，作品《多功能演示仪--静电》获得一等奖。

　　许丽莎：课题《中学语文作文课程化》被荆州市教科所批准立项；论文《三点导读》在《语文教学与研究》（2015年5月）上发表，论文《本月阅读题》在《语文教学与研究》（2015年8月）上发表。

　　霍焰：论文《高考导数解答题背后的图像法》在《数学通讯》（2015年1月）上发表。

　　高伦强：论文《论述类文本阅读设误手段和应对策略》在《湖北招生·读写在线》（2014年12月）上发表。

　　彭子安：论文《驽马十驾功在不舍》在《中学政治教学参考》（2014年11月）上发表。

　　唐年新：被聘为“省培计划--高中历史骨干教师培训班项目”主讲专家（2015年1月）。

　　钱秀：论文《艺术生高考英语备考三轮复习》被湖北省教研室评为一等奖（2015年1月）。

　　曹静娴：论文《语篇分析理论指导下的高中英语阅读教学设计》被湖北省教研室评为一等奖（2015年1月）。

　　王亚东：“西北地区”一课获全国优质地理数字资源评选活动二等奖（2014年10月）。

　　张丹：论文《高中语文作文教学有效性策略初探》在《语数外学习》（2014年12月）上发表，论文《抓好课前三分钟》在《江西教育》（2015年4月）上发表。

　　竞赛先进个人（3人）

　　张志礼：培养出2名全国生物奥林匹克竞赛银牌获得者。

　　肖述友：培养出1名全国数学奥林匹克竞赛一等奖获得者。

　　李昌坤：培养出1名全国化学奥林匹克竞赛一等奖获得者。

　　优秀班主任（10人）

　　卢美仙：她是一位守责的教师，班级管理、学生教育、各科协调从不会放任马虎，总能智慧以对，使之井井有条；她是一位用心的教师，女生的烦恼、男生的波动、学困生的不足从不会坐视不管，总能化解于无形，使之云淡风轻。

　　丁家顺：一腔赤诚两袖青霜衣带渐宽终无悔，三秋桂子四海桃李天命踟蹰犹风流。他把衷心献给了叶的事业，把勤心献给了花的世界，把爱心融入了根的情怀：他以赤心聚焦了灿烂生命的等待！

　　李维雄：他发扬“勤”字精神，坚持用习坎精神去激励学生，用制度和规范去教育学生；对学生他严中有爱，促使学生养成良好的学习和生活习惯，促进学生的全面均衡发展。

　　孙青：她是老师们的大姐，热心快肠；她是生物组的老将，宝刀锃亮；她是孩子们的良师益友，不是妈妈胜似妈妈。

　　胡晓红：她用严谨实用的教学风格，带领学生在历史的长廊中领略文明的风采。她勇挑重担，高二接手文科重点班，将压力化作微笑，用心耕耘，用爱关怀。在家长和学生心中，她永远是那位充满温情和睿智的老师。

　　熊华：他性格温和，做事耐心。他以“勤奋做事，老实为人”为人生理念，以“教育即陪伴，润物细无声”为教育信条。用人格培养人格，用上进带动上进，用幽默化解困难，用智慧传递爱心。

　　汪小明：在班级管理中，他注重规范管理与情感管理相结合，创造各种契机，挖掘现时素材，更新育人理念；倡导张弛有度、宽严相济的理念，引导学生立品德，立规范，立能力；激发学生潜能，让每一位学生成为最优秀的自己，是他的工作目标。

　　刘珉：她尊重学生，待之以真诚和公正。面对学生，她是一个支持者而不是吹毛求疵者；是一个推动者而不是抱怨者；是一个马达而不是障碍。在她的班级里，每一个学生明白：人皆生而为新，人皆生而能赢。

　　濮玉芳：她三年如一日，宁静坚守，不倦陪伴。她是学生的良师益友，用爱和责任见证学生的成长，春风化雨，默默付出。她严在当严处，爱在细微中，她在简单的生活中诠释班主任工作的辛劳与智慧！

　　吕跃：爱心，使他把每一个学生都当作自己的孩子，呕心沥血培育每一个学生；细心，使每个学生都把他当作知心朋友和家长的合体，一切都向他倾诉；恒心，使他不放弃每一个落后的学生，使班级各方面整体向上。

　　高胜华：从事班主任工作十多年来，他一直默默地为教育事业耕耘，一直静静地为学生守候，为学生的发展和腾飞做好铺垫。融洽的师生关系和学生的点滴进步是他的骄傲，也让他对工作进一步努力和对学生更多付出。

　　师德先进个人（2人）

　　吕跃、胡晓红

　　优秀党务工作者、优秀党员（13人）

　　刘仁宏（优秀党务工作者）：基层党支部书记的优秀代表。

　　霍焰：付出的是汗水，收获的是一份份沉甸甸的果实。

　　李艳：尽心尽力，尽职尽责，无愧于一个共产党员的称号。

　　汪小明：严谨活泼，三尺讲台话世界，呕心沥血，一畦绿园著人生。

　　毛悦：用信念守望着平凡，在平凡中守望着教育的美好和幸福。

　　郑华：她带着爱尽己所能地去开启学生的智慧之门，也带着爱自己的心愿去做一个快乐的教书匠。

　　潘磊：他好学上进，任劳任怨，有一种自强不息的韧劲，在不倦地追求完美的教师人生。

　　王鹏：她乐于做课堂的“导演”，让学生在三尺讲台上大放光彩。

　　邓兆红：他用汗水耕耘风采，用执着浇灌坚守。

　　张晓玲：三尺讲台，让她体会艰辛却收获快乐，使她的生活平凡却饱满，她会继续昂首前行。

　　王新娇：认真是她工作的原则，负责是她做事的准绳。

　　李德慧：他工作态度细致认真，乐于帮助同事，在教学岗位上默默耕耘了三十五载。

　　李坪：她用始终如一的孺子牛精神诠释了精彩来自素朴，伟大孕于平凡。

　　社会综合荣誉（2人）

　　吴本萍（荆州市三八红旗手）：她立德为学，业务精湛，是实至名归的“习坎名师”；她积极进取，潜心教研，科研能力一流，是远近闻名的学科带头人；她爱岗敬业，古道热肠，奉献精神十足，是有口皆碑的“爱心妈妈”；她的慷慨与热情，奉献与宽和，传播着社会正能量，让她拥有深厚的群众基础和较高的社会美誉度。

　　黄祥洲（2015湖北民进最美教师）：在加入民进的这十年里，他始终立足于岗位建功，在教书育人的同时承担更多的社会责任。两次被评为荆州市民进优秀会员，一次获评省民进“双岗建功先进个人”，并当选为省民进第六次代表大会代表。多次在民进组织大会上作形势报告，时刻与党同心同德，同向同行。

　　特级教师（2人）

　　吴祥成：他敬业，肩负两个班的数学教学、班主任和竞赛培训，无一丝懈怠，无任何怨言；他善教，像一位魔术师，粉笔是他的魔术棒，在他的课堂上，晦涩难懂的数学概念变成了活泼的精灵。他被学生们亲切地称为“吴老大”，被许多学生认作人生中的第二父亲！

　　何新建：何来尘埃漫天，新月铺洒若仙，建题设文无限，老之将至不怨，师德大爱无边。他创造出“严、实、活、乐”的教学模式，他的课堂因生动而精彩，他的教研因勤奋而丰润。他且行且思，不断钻研，成就了光彩夺目人生。

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　　编者按：作为千校携手项目学校，我校拓宽国际交流渠道，开展多种国际交流活动，让师生在世界视野中感受交流的力量。为了让我校学生亲身感受美国的历史、人文，体验发达国家的环保发展状况和人们的环保意识，增进对美国的认识和了解，我校组织了“2015湖北省沙市中学人文环保美国交流行夏令营”。现将部分学员游学经历和心得感言刊出，以飨读者。

　　2015习坎学子美国游学见闻录

　　从七月的尾巴到八月的晨曦，我们在地球上空划过弧度，带着丰厚的行囊和满心的憧憬，去拥抱另一个半球的碧海蓝天。

　　University 大学

　　哈佛，让人魂牵梦萦的学府。

　　耶鲁，让人记忆犹新的圣地。

　　哈佛、耶鲁、普林斯顿这些世界顶级的学府，在美国的各个城市里熠熠生辉。这里周身散发着睿智，通身萦绕着人文气象。相机镜头走过的每一个景致都像电影的取景。绿茵茵的草地，柔软清香，散发着亲切的泥土的味道。学生们捧着书在树下阅读，枝叶划碎的阳光落在书页上，而白金镀过的阳光又将岁月打磨过的一切包裹。但愿这些历经百年的建筑继续接受时间的洗礼，这些逾越百年的老校继续筑造卓越的成就，为世界孕育英才，为世界绽放芬芳。

　　Sunshine 阳光

　　在美国有两束阳光。

　　一束来自天上，是金灿灿的太阳给的。在这里，因为少有污染所以空气质量高，每每抬头望天都仿佛可以望到极深的蓝里去。阳光赤裸裸地向大地投来灼热的目光，目光里饱含深情，肆意舔着大地，晒得人心热辣辣地燃烧着。

　　另一个来自地上，是闪耀在每个美国人脸上的。他们或许认识你或许不认识你，但他们真诚地对你微笑。优雅美好的弧度，洁白整齐的牙齿，弯起来的眼，真的就如同明媚的春光，温暖。

　　“这个真诚的笑容我轻轻地收下了，很谢谢你，你看，我也挂满笑容。”我无声地回答。

　　Admire 赞美

　　旅程中大家总能收到来自陌生人的赞美。

　　因为这里，所以你会学会去欣赏透明清新的空气，会学会去欣赏忽明忽暗的云朵，会学会欣赏街边热爱运动的人留下的汗珠，会学会欣赏微风拂过的微笑，大家都在学着去欣赏。世界在欣赏我们，我们在欣赏全世界。因为这里，每个人都有让你去欣赏的地方，而你也有着被欣赏包围的机会，就像你走得匆忙，对面有个与你一样匆忙行走的人，但如果你有任何可以欣赏的地方，脚上的鞋或者微笑的弧度，他们都不会吝啬他们的赞美。

　　Thank 谢谢

　　美国人总是将“Thank　 you”挂在嘴边。购物时售货员会在找零时给你“Thank you”来感谢你的惠顾，排队进入餐厅时你稍稍为后者拉一下门他们会大声地对你说“Thank　 you”，就这样，很多很多时候，我的耳边响起的都是这个温柔好听的“Thank　 you”，这似乎是美国文化中必不可少的东西，是人与人交往所需要的第一个单词。

　　而我，在这种感恩文化的熏陶下，对这个世界、这次旅程也充满了种种感激。

　　我感激每日清晨晨曦的微笑，感激睡眼矇眬时月亮仍守护在我的身旁；感激每辆美国汽车，无论有着多么迫在眉睫的事，依旧会在十字路口让行人先走；感激住宿家庭的亲人们对我无微不至的照顾；感激同行的每一个人给的温暖，让旅行充满力量；感激迪士尼烟花的震撼与环球影城的刺激；感激旅途中的每一次相遇，每种幸运，每一份收获，每一丝疲惫，每一天陪伴；感激这个偌大国度给我的所有怦然心动。

　　Rainbow 多彩

　　这里，白皮肤，黑皮肤，黄皮肤。

　　这个多彩又多元的国家，每个人都有着自己的不同。五湖四海的人们汇聚在这里，让这里经济发达，让这里五彩缤纷。

　　在很多的城市里都有着国际性的标志，比如中国城、小东京……移民文化也就成了这里非常具有代表性的特色。美食、服装、各式各样的商品在这里琳琅满目。丰富的物资打扮着这里，全世界的人带着憧憬涌向这里，就像有一道彩虹，绚丽地立在美国版图上。

　　Independence 独立

　　中国的孩子是含着金钥匙诞生的，几代人的目光都聚集在你的身上。你的成长路上每一步都是在父母的呵护下走过的，深深浅浅的脚印，你又能说出哪一个是自己迈出的呢？

　　几岁的你独自放学回家？几岁的你独自去超市购物？几岁的你晚上一个人在家？几岁的你可以分担家里的家务？几岁的你能够自己面对明天？

　　我们，不够独立。

　　在美国，一个十分细小的事情就可以代表他们的独立。快餐店里，食物和杯子给你，然后剩下的只有你的事了。拿刀叉、盘子或者杯子，自己到饮料机前打饮料，吃完食物后，再自己将盘中的垃圾或者剩食倒去垃圾桶，然后再把餐盘放回原处……这样的情景，随处可见小孩子的身影，他们忙得不亦乐乎。

　　我看着小孩子们，想着。我们认为理所应当由服务生完成的事情，在这里，却是每个人的独立。在这几天里，在很多时候会遇到些小困难，慢慢地我在学会独自去面对，或许，这种学习就是我旅行的意义。

　　Passion 热情

　　在布满晨光的酒店里，一位金发碧眼的女孩对我笑着说：“Good morning！”我十分讶然，怎么会有陌生人对我如此亲切？渐渐地，我才发现一切源于热情。

　　他们的热情洋溢在餐吧的收银台前，洋漾在微笑上，洋漾在对英文不好的人的耐心上。我们来自五湖四海，阳光与气候造就了我们不同的肤色，不同的面孔，而这火一般的热情却使我感觉全世界亲如一家。

　　美国偌大偌大，却被热情无时无刻地填满。

　　这是蛋糕上的樱桃，冰淇淋上的草莓，这是美国的美国。

　　只有燃烧这份热情，将世界连在一起，你才懂得樱桃的甜、草莓的水润，你才会慢慢领略这个国度。

　　我与美国有着十几个小时的时差，它在太平洋彼岸被咸咸的海风包围。这次美国的旅行让我对世界产生了更多的情感，对世界也有了更深的认识。旅行会变成回忆被悄然埋葬，但旅行的记忆定然历久弥新。美国也会淡出我的每每天天，但它告诉我的：

　　University大学，Sunshine阳光，Admire赞美，Thank谢谢，Rainbow多彩，Independence独立，Passion热情，永远留在了我的心里。

　　“U”“S”“A”“T”“R”“I”“P”

　　USA Trip.

　　我的美国之旅。

　　记美国之行

　　1418班　 王晓雨

　　飞机的轰鸣声渐渐减弱，我透过舷窗看着被道路分割的田地，越来越小越来越小，直到被厚厚的云层遮盖，到后来连云海也穿过，我们被湛蓝的天空环绕，那时候心情还是兴奋的。再一觉醒来，窗外已是浓浓的黑夜。飞机飞得很低，看着美国城市中星星点点的灯光，我想起了电影里的一句话：“像撒了金粉一样地闪耀着。”

　　第二天一亮，当我拉开窗帘的那一刻，视野中是铺开的草坪、低矮的房屋、透明的蓝天和极有层次感蜷成一团的白云，一切与国内是那么地不一样。

　　我们去了很多地方，在出租的船上我很高兴自己亲手拍到了一张自由女神像。华尔街两旁高楼林立，是在电视上多次见过的地方。我抬头仰望被几何体切割的狭小天空，在中央公园里看着郁郁葱葱的树木，大摇大摆毫不怕人的鸽子，以及躺在草坪上悠闲自在的人。我们在耶鲁和普林斯顿大学里惊叹那些奇妙的古典建筑，相机拿在手里就没有放下来过。在哈佛摸了那只著名的雕像的脚，其实它已经被摸得闪闪发光了。我们在迪士尼看升腾的烟花，坐在环球影城超高时速的过山车上尖叫。我看到了纽约人来人往高楼林立的繁华，波士顿红日渐落的悠然宁静，也感受到了费城深厚的学术氛围，超大别墅的土豪气息，华盛顿D·C的庄严肃穆和洛杉机倾泻而下的灿烂阳光。

　　我们做了很多事。出去散步时在一个角落里用一包桃酥喂一只小浣熊，在见到草坪上的松鼠时惊喜而又悄悄地走上前去，看到帅哥时假装在拍风景实际上把镜头对准了他，在自助餐厅六个人坐在桌子前摆满了碟子海吃，在购物后提着大包小包大声讨论自己的战利品……

　　美国之旅一切都是特别的，但是印象最深刻的还是最后五天与寄宿家庭一起生活。男主人叫Alex,他对我们每个人露出友善的微笑，帮我们把行李箱抬上车。他胖胖的，有点黑，关键是……他是个幽默的人，常把我们逗笑，开玩笑样地深情脉脉地看着你，在你已发觉时飞快地扭过头去，总是用夸张的话说：“What’up my ladies？”他们为我们准备的房间干干净净，床铺软软的无比舒服；他给我们做炒饭和煎饺，我们惊讶之余发现真地好吃。一天晚上我们购完物出来已经很晚了，我本想回去但他说要带我们到了个能看见这座城市的地方。他把车上的音乐开得很大，连车都在震动。我们从山腰一路嗨到山顶，下车后看着远方，是一片汪洋大海，一轮圆月悬在半空，月光随着波浪涌动，远处浮着点点灯光，美得似乎不真实。

　　但美国之行并不是什么都是惬意的。记得有一天晚上Alex带我们到了一家很本地的商场，不同于我们之前去过的，那家商场里别说中国人了，连亚洲人都没有。看着身边或棕或白的皮肤，不一样的发色，我们是那样地格格不入。我仿佛觉得所有人都会拿异样的眼光多看我两眼，顿时一种微妙而尴尬的情绪浮现，甩都甩不掉，真是异乡人啊！即使所有人都对我微笑，我仍觉得没有中国人对你的大呼小喝来得亲切。

　　另一个就是口腹大计。美国的食品偶尔吃一吃还行，吃多了真让人受不了。面包像是没熟的，牛肉饼吃几口就腻得不行，什么喝的都是冰的。就是比较正宗的汉堡和披萨，也不如在中国吃得有滋味，更别说什么汤包、豆皮，就是吃一碗有汤水的面条都是奢望。那时候我最想的是家里的吃早点的那家小店，晚上吃饭的那一条街，就如我们导游一句经典名言：“最爱国的还是你的胃啊。”

　　这十五天的旅程，我突然觉得我真正懂得了“故乡”的含义。原来在外面玩得恨不得不回去，但现在却发觉自己根本离不开。那些陪伴我十六年的东西，父母、朋友、熟悉的家和学校，每天上下学走过的路，路上神色匆匆却和你一样黑眼睛黄皮肤说中文的行人……十五天的离别后，突然觉得一些原本忽视的东西在我眼中变得格外清晰，也弥足珍贵。

　　还记得汽车开到校门口时，车上是同学们终于到家的欢天喜地，车下是家长们好久不见的殷切思念。当我走下车时，阳光一下子扑过来，亮得有些刺目，却暖得让人微笑。

　　拓宽眼界融入世界

　　2015美国游学见闻

　　1418班 　刘欣玥

　　曾几何时，我曾看到过有人用“熔炉”一词来形容美国，而在今年暑假飞跃太平洋踏上那片土地周游一番后，才愈发觉得这个词真是用得恰到好处。

　　在彼岸清晨醒来的第一天，欢迎我们的是成片的绿茵、无边的蓝天、葱郁的树木，甚至是一两只毫不畏惧、在我面前干瞪着眼的松鼠。尽管美国科技的发展日新月异，而他们的自然环境却像是被遗留在了远古时代--没有高楼大厦遮住蓝天白云，没有轰隆作响的工地取代森林湿地，就连繁忙的第五大道上还有一座面积庞大的中央公园默默地净化着楼层间浑浊的空气，甚至是国会大厦前的水池和林肯经念堂前的草坪上还一大群鸭子悠闲自在地玩耍着，只当我们是不存在呢。不论何处似乎用手机“咔嚓”一下，就是一张绝美的自然风光图。人与自然，似乎总是互相伤害的对象，在这里，却融进了彼此的生活。

　　而后的几天，我们探访了几所美国的世界名校，感受著名学府内独特的氛围；仰望了自由女神像，战争纪念钟，体会美国保存的历史精神；阅览了一系列博物馆内的名作，品味了一番少有的艺术情怀；闯进了迪斯尼疯狂玩耍，我找回了童年时期在游乐场内的美好记忆……经过近一周的愉快旅途后，我们迎来了后半程更为重要的安排--在加州大学Long Beach 长滩分校游学。

　　说是学习，但也是意想不到地轻松：上午从九点开始在教练地带领下在室外的草地上尽情地做运动，玩游戏，好像要把我们去年一年缺少的运动量都给补回来。下午吃完午饭后步行二十分钟（校园真的非常大）到达教室，自我介绍，玩游戏，学习有关美国和加州的知识，甚至老师还教了我们几句西班牙语！不管学没学到家，看着其他同学自信满满念出他口中的西语，实际却是老师都听不懂地“谜之语言”，轻松的课堂氛围着实让我们原本忐忑的心情放松不少。至于放学时间……是下午四点半。没错！是天还没黑的四点半就可以回家了！

　　而在放学后，更是一段段难忘的回忆。晚上我们不是住在宾馆或是宿舍里，而是寄宿家庭的“爸爸妈妈”来接我们。说到我的“妈”，其实孙子都有四个了，但她却表示出一种与生俱来的热情与青春。我们会一起烤蛋糕，一起做饭，一起在看电视时爆笑不已，一起在她家的狗狗不听话时训斥它，而在户外烧烤时，她手机里的每一首歌我都会唱，她就在我的歌声里打着节拍，跳起快节奏的舞蹈……我没有想到在一个陌生的环境里还能感受到如“家”的温暖。我们也互相交谈了很多，关于中国，关于生活，关于家庭……在美国，家人间的距离不算短，她的四个孩子都在其他各州，她和丈夫要去看望孩子至少都要搭乘五个小时的飞机。但她会每天和孩子们视频通话，会在电话那头的小孙子哭泣时也暗暗抹泪，会在每次挂电话时大声说出“我爱你，孩子”，简单却温暖。最后一天离开时我们都笑着说：“过几天再来见面。”看着车驶去的背影，没有离别的愁绪，只有被她的笑容所感染的快乐与幸福。

　　坐在回程的飞机上，回想起这次的旅途，滋味就像一个手掌大小的美式汉堡：肉多料足，新鲜多汁。尽管偶尔会遇到像“生洋葱”这样令人难以接受的存在，但是就我这一趟下来的感觉，只要你真诚并勇敢，只是一句“谢谢”和一个微笑也能在异国他乡收获温暖与关怀。

　　一次奇妙的体验，一段难忘的回忆，一个未完的梦想。增长的见识、锻炼的胆量会为我的未来开路。美国之旅，我很满足。

　　4版

　　2015级新生军训暨纪念中国人民抗日战争胜利

　　暨世界反法西斯胜利七十周年大阅兵征文选粹

　　浅草安能没马蹄

　　看2015年阅兵中的大国之风

　　1517班    熊洋舰

　　杜甫诗云“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，其实后者有时并不然。在沙市中山公园的雕塑中，一匹赤兔马扬起前蹄、矫首八荒的健硕雄姿令游人叹为观止，也正是其扬蹄而立的高姿态，才使得浅草不会盖过马蹄。我想，中国的大国之风与大国姿态亦是如此。

　　前段时间，随着阅兵纪念活动的不断临近，“威胁论”也被某些不怀好意的国家不断渲染，部分外媒对我国阅兵目的“不敢苟同”，说中国是在“秀肌肉”、“亮身板”，制造威胁，挑起事端。其实，大谬不然，阅兵不光是阅先进武器，更是在阅“大国之姿、大国之风”。中国面对外媒的追问，一个个大气真诚的微笑便是中国风度；面对西方国家含沙射影的抨击，一遍遍“此次阅兵不针对任何国家与地区”的回答便是中国豁达；面对全世界友人的注目与掌声，一次次艰苦认真的训练便是中国自信。中国始终保持“扬起前蹄”的大国之风，如此，那些错误舆论滋生的浅草是盖不住东方骅骝的前蹄的，世界会看到中方的诚意。

　　建国66年，弹指一挥间。曩时开国大典的阅兵，因为飞机数量有限，周恩来总理让P-51战机飞行两遍，而今，再也不用飞两遍了，人民军队飞机的数量众多、种类齐全，已经跻身世界空军前列；当年的“十里长街送总理”，承载了人民的悲恸，而今，那里驶过受阅部队的军事车辆，华灯初上，告慰总理，早已一片繁荣。国是日新，际会风云，飞龙浮花，承接古今。什么都变了，只有中国的大国之风没有改变。

　　大国之风树民族脊梁。鲁迅先生尝言“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相做家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”阅兵之中，看到受阅老兵一板一眼地抬起历经风霜的臂膀已经费力，但还是争取把一个军礼行到最标准，他们是民族的脊梁；朱镕基总理年事已高，工作人员让他扶上栏杆，他迟缓了许久才听懂，却始终尽力挺直他的背脊，凭栏而望，他是民族的脊梁；今天我的微博、空间里刷满了关于阅兵、国家的动态，每个身边的人都在密切关注着阅兵仪式，骄傲与自豪是打心眼里流露出来的，每一个“位卑未敢忘忧国”的百姓亦是民族的脊梁。看今日之域中，我中华民族有信心、有能力选择和走好和平发展的道路，只要心中的热情未减、信念不变，那民族脊梁挺起的便是一个民族磊落与坦然的大国之风。

　　大国之风净社会风气。毛泽东主席有言“人民军队决不能贪污腐败，它要具有一往无前的精神”。的确，军队风气是社会风气的一个缩影。近年来，以习近平主席为中心的党中央狠抓廉政、作风建设，开展反对“四风”，“三严三实”等活动，重拳出击，使社会风清气正。本次阅兵崇尚节俭、务实、高效，阅兵虽简约，简约不简单。在训练中，50余名将军和普通士兵同吃穿、同训练，同甘共苦。你踏破了军靴，我为你去拿，你被刺刀划伤，我为你包扎。阅兵同打仗一般，传递出将军身先士卒，士兵前仆后继的正能量。正是这样一种和谐的阅兵风气，能够向社会传达出为民、清廉、节俭、务实的真作风，能够得到人民的认可。

　　大国之风扬天地正义。中国深知，尊重是自己给的，强大是实力拼的。我们爱好和平，汗青无数，更深知“好战必亡”的道理。但铸剑为犁从来就不是“一厢情愿”的事，没有军事、经济实力作为后盾的“和平”只能是电光火石。世界规则不会由弱者制定，只有自己富强，才能雄立于世界民族之林。即便这样，今天习总书记裁军30万的作法还是让我没有想到，这是中华民族多大的诚意与决心啊，中国受到过战争的摧残，所以更加希望世界的局势能够和平稳定。裁军30万，我们用大国之风、实际行动向世界发出铭记历史、珍爱和平的倡议。

　　细碎的光影随着夕阳落下逐渐转黯，俶尔，远方仿佛传来马蹄声碎，我抬起头，眯着双眼，透过窗子眺望，依稀间一匹骏马在夕阳下扬蹄而立。我知道，只要永远保持这种高风度、高姿态，那些浅草是盖不住马蹄的，希望必将属于这个民族。于是，在漫天红霞下，我吟下了这样一阙词：

　　《浪淘沙·观阅兵》万里放晴空，秋意渐浓，长安街上势如虹！胜利进载国共庆，气盛兵雄！ 楼上坐高朋，习总鞠躬，东方崛起一条龙!试看富强中国梦，谁与争锋！

　　阅兵赋

　　1518 班   余清扬

　　乙未七月，白露将至，廿一阅兵，举国欢腾。一个甲子又十载春秋，何其快哉！

　　忆昔蠕蠕东瀛负我泱泱华夏，猥猥扶桑觑我浩浩神州。蚕食东北，山号河泣；黑玉宁碎，红玉不全。鲸吞华北，平津喋血；卢沟悲恸，长城哀鸣。犯我江南，淞沪、徐州；西子镜碎，秦淮歌起。宝岛琉球，骨肉割离；马关之耻，何日可雪！

　　幸得中华志士，前赴后继；国共联手，霸业可兴。平型关纵马，林彪挫其东瀛猛；晋察冀挥刀，怀归扬我中国威。可谓：骑奇马，张长弓，琴瑟琵琶，八大王，王王在上，单戈独战；倭人委，袭龙衣，魑魅魍魉，四小鬼，鬼鬼犯边，合手擒拿！

　　今阅兵之盛景，真乃鲲鹏展翅，凤凰涅槃。昔周总理，十里长街；今习主席，十里繁荣！普京槿惠，面悦颜和；安倍巴马，胸烧腹焚。军中男儿，若松若竹；苍穹飞机，如箭如风。阅兵，实乃天下之伟观也。

　　路边上下十余里，罗绮溢目，车马塞途，席地不容间也。

　　叹曰：数风流人物，今朝是也。或曰：前事不忘，后事之师。！

　　日月既往，不可复追。

　　火浴

　　1518 刘沛权

　　--题记

　　八天军训随着典礼的落幕终于画上了句号，身处其中时觉得日子如崎岖的山路，悠长得看不到尽头。烈日灼心，我们日复一日地接受着火浴。当晨曦从天边地平线徐徐升起，便开始身体和精神的拷问。每日我都能感受到我骨节的酸楚和眼皮因疲劳的抖动。但火是勇士的行程！你是屈服妥协还是宁碎玉石不留瓦全？选择冷海或是选择太阳？练军姿则是久久地驻立而不准动，立在操场的中心，像古战场的骑士，肃穆地洗礼着身心，双脚扎根于大地，身体成为大地的一部分。

　　每天从清晨站到日暮，就如史铁生笔下的树，我们没日没夜地站在那儿，从这个世界有了“你”的时候站到“没了你”的时候，独舞的蜜蜂从橡树林和松林顶上啾啾旋舞而下，飞絮不合时宜地停在喉间、臂旁，不断地搔痒着心弦。我认为军训对人的毅力耐力是一个很大的考验，同时也能损耗杂念。爆炸的时代中信息恣意横飞，时间加速越来越快，一抹抹刺激性的犯冲的色素涂抹着时代的标志，红的、蓝的、亮紫的，倒映在历史的河流里，窜上落下，在水底厮杀得异常热闹，而久站这一近似苦行僧的修行，也让人平心静气。此时才能明白幸福的弥足珍贵和军人们日常里所不为人知的艰辛。

　　令我感触良深的还有擒敌拳。和所有00后的孩子一样，成日生活在鳞次栉比的大厦，深居城市，而消散了天地中为人的令人震撼的正气，但擒敌拳的拳每打一拳，我都被那股坚决的正气、原始的力量与美所震撼，从而颠覆了旧时代的余毒，整体的气势喷薄而出，冲刷着白昼残余的污浊，让天有天自己的底色，从而使我想起了 人类最初的大义、骨气和节操。

　　同时也非常感谢陪伴了我们八天时间的教官，他总是悉心教导，尽管我们不论有多么不整齐的动作和不当的举止，他也只是一一纠正，却从来没打骂过我们，能与此教官相遇，实属幸事，只是最后因时间关系没能与教官合上影有一些小小遗憾，不过心中还是充满了真诚的感激和祝福。

　　七千次的朝阳点燃我理想的最高点，七千次的皎月示我以最美丽的歌哭，悠悠苍穹，草色萋迷，来自西伯利亚的风吹走旧日的酷暑。过去已成往事，我将步入新的环境，用心学习，与人磨合交往。当岁月流去，那鲜明的军训印记会真切地告诉自己：什么才是骨骼中的盐与铁，什么才是人格的壮美与不屈，什么才是生命深处那最纯洁的高贵！我已做好面对全新挑战的准备，感谢你，军训！

　　谢谢你来过我的青春

　　1501班   杨元政

　　坐在桌旁，七天的一幕幕光影在脑海中幻灯片似地闪过，闭眼又睁开，我如痴如醉在这美好的画面里，末了，给教官的明信片中出现了我想对这次军训说的一句话：谢谢你来过我的青春。

　　高中的军训我早有耳闻，经历后才知道果真比初中严厉许多，我们的教官带着其它班的教官迈着整齐的步伐出现在我们面前，你瞧他怎生模样？

　　头戴军帽掩稀发，身着绿服显挺拔。

　　鹰眼微眯炯有神，剑眉微拧表情肃。

　　肩上一杠两颗星，管理手下一边兵。

　　于是乎，我们就在这名教官的带领下开始挥洒我们的汗水了。穿着红白相间的习坎战斗服，运动场上留下了我们训练的身影。开始的内容很简单，与初中军训内容大致相同，但是说实话，教官的严格要求让我一开始叫苦不迭，过惯了暑假时衣来伸手、饭来张口生活的我只得笨手笨脚地勉强完成指令。“慢了慢了！”“靠脚声不整齐……”教官的言语像一根无形的鞭子，督促着我们走向完美。有诗为证：

　　闲似忙，短坐数分慢谈天。

　　忙似闲，动作沉稳步未缓。

　　严似松，教官厉语留余地。

　　松似严，铿声骤响始训练。

　　慢似快，七日光阴驹过隙。

　　快似慢，军姿定形汗流淌。

　　乐似苦，心情明媚身体累。

　　苦似乐，姿态整齐显神气。

　　军训中的拓展活动尤其让我记忆深刻。如果说军训带给我们的是对纪律的恪守，那么拓展所带来的应该是团队协作的重要性。在两项活动中，没有任何的个人英雄主义色彩，有的只是不断沉淀的经验，更加默契的配合与渐渐成熟的技巧。在团队中，只有整体感与责任感才是唯一。夜晚的孤星可以享受萤火虫众星捧月般的待遇，但当群星闪耀，融入它们才能使你焕发更持久的光彩。这句话，便是对团队精神的最好诠释。

　　我心齐，泰山移，万众一心，易如反掌。

　　众抬柴，火焰高，众志成诚，披荆斩棘。

　　克难履艰，指日可待。

　　七天的潜心苦练，换得一朝场上辉煌。朝阳映着我们同样朝气蓬勃的脸，整齐的步伐中饱含着我们晶莹的汗滴。在队列中，我感受到了校领导们赞赏的目光，家长们欢喜的神情与教官紧张中略带的严肃，行进中的小错误并未掩盖我们的光彩。时光定格在全场掌声雷动的那一刻，阳光镀黑了我们的面庞，仿佛将荣耀加于我身，我们都沉醉在几近完美的表演中，亦有曲为证：

　　晴日朝阳浅霞，

　　微风绿树红花。

　　几声如乐鸟鸣，

　　整齐步伐，

　　怎不夺人眼球？

　　透过军训再次看到那个在开训仪式上的自己，我发现自己多了几份坚毅、成熟与稳重。透过自己的内心，我看到了“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”的豪情，也看到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与乐观，我相信，我已准备好，迎接新的挑战！