《沙市中学报》第192期
发表: 2020-06-02 15:52:50    浏览: 9628 次
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  肖菊华副省长一行来沙市中学调研开学复课工作

  兰亭

  5月20日,二十四节气中的小满。湖北省副省长肖菊华来沙市中学调研高三复学和疫情防控工作,省政府副秘书长卢军, 省体育局党组书记、局长胡功民,省教育厅党组成员、副厅长余学敏等参加调研,市委书记何光中,市委常委、市委秘书长蒋鸿,副市长孙玉秋,市政府副秘书长陶润华,市教育局局长傅铁海等陪同调研。

  下午3:25,肖菊华副省长一行冒雨到达学校,荆州市委书记何光中在东门外迎接。

  在学校东门,肖副省长亲身体验了入校体温检测流程,她非常仔细地询问了这套集测温、人脸识别和门禁功能于一体的系统运作情况,要求升级身份识别,确保校外无关人员不进入校园,保证校园安全。

  熊校长向肖菊华副省长汇报了为保障高三复学,学校从防控方案制定、志愿者招募、党员先锋示范、物资储备到全面健康排查、开展健康教育、封闭管理等方面展开的校园防控工作。

  肖副省长认真查看了防疫物资储备室、高三教室楼、学生食堂、学校医务室、学生寝室、留观室,详细了解了防控措施落实情况。

  在学校防疫物质储备室,肖副省长查看并询问了口罩、消毒液、消毒酒精的数量、厂家、发放情况。

  在高三教学楼,肖副省长透过门上玻璃窗看望了正在进行5月模拟考试的习坎学子,然后缓步轻迈,肃然离开。

  在学生食堂,看到一排排餐桌整齐摆放,每桌同向分隔,人员分流界限明显,排队间距标示醒目……尤其是看到食堂工作人员规范制作学生需要的焗饭,肖菊华不禁点头称许,并关切地问及每盒饭的荤素搭配和价格。

  在学校医务室,肖副省长向驻校校医询问高三复学以来的学生体温记录和校医的编制、职称问题。

  在学生宿舍,肖菊华副省长向24小时值守的宿管员询问她们的收入和对学生的生活管理情况,并深入寝室查看卫生设施和通风状况。

  在查看了留观室后,肖菊华副省长指出,学校要加强与卫健、教育等部门的无缝对接,做到防疫工作无漏洞、无盲区。

  调研工作紧凑而充实,临行前,肖菊华副省长委派省政府副秘书长卢军、省教育厅副厅长余学敏、荆州市副市长孙玉秋现场检查和测试了学校一键报警系统,孙副市长按下报警按钮,在3秒之内接到警务人员应答。肖菊华对学校安保措施给予肯定。

  肖副省长指出,开学复课涉及人数多、防控风险高,学校必须坚决按照省指挥部统一部署,把保障师生生命安全和身体健康放在第一位。各项准备都是前提,宁可备而不用,不可用而无备,最终都是为了保障师生的生命安全和身心健康,一定要确保师生安全、校园干净、平安稳定。

  520撞上小满,情满意也满。沙市中学将深入贯彻落实肖副省长对广大学子的深情关怀和重要指示精神,确保各项防控措施和工作要求不折不扣落实到位,确保学生健康平安,圆梦高考!

  向前奔跑,才能抵达

  --在沙市中学复学开学第一课上的讲话

  熊礼才

  陌上花开蝴蝶飞,草长莺飞燕归来。四月的习坎园草木吐翠,群芳争艳,这满园的春色只待你们的归来。老师们同学们,欢迎回家!

  庚子之年,一场席卷全球的疫情打破了生活的平静与美好,也打乱了我们相聚的脚步。在这些特别的日子里,我们以网为舟,在云端相见,教师变成了主播,家长变成了助教,“空中课堂”的同屏互动见证了我们求知若渴的一往无前, “家校本”中的优秀作业记录了我们日积跬步的点点付出。在这里,我要为所有紧跟时代步伐、不断自我更新的最美主播们点赞!我也要为在疫情期间自律、自强的习坎学子们点赞,更要为那些积极参加志愿服务,贡献自己一份心力的师生们点赞!

  从某种意义上讲,疫情应该成为我们开学第一课。如果我们不能从中学会思考,懂得敬畏,知道感恩,明晰责任,勇于担当,养成习惯,那么疫情很快就会成为过眼烟云。而生活往往会这样,它会一次次地让你去做同一个功课,直到你学会为止。在这里,我想和大家谈谈我的看法,谈谈我对同学们的期待。

  一是做一个有情怀的爱国者。

  当全球疫情大爆发时,经常会听到这样的感慨,生在中国真幸福!正如政治家基辛格在《论中国》中说的:“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。” 但是基老先生不清楚的一点是,最勇敢的那些人都是谁?

  他可能是那位脱下新衣、火速支援火神山医院的山东籍的工地小哥,可能是放下一袋退休金默默离开的老大爷,可能是驰援武汉、誓死不退的战士们,也可能是你身边的小王、小李、张大爷、赵阿姨……这些人平日里看起来普通无奇,但国难当头,普通人的同频共振却成就了世界惊叹的中国速度、中国力量。在他们眼中一个国就是一个家,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”!这就是中国人最朴素的的爱国情怀。

  同学们,今天,是钟南山们、李兰娟们守护着我们安静的书桌,明天谁来守护我们,我们又能守护谁?

  古人说:“覆巢之下,焉有完卵。”今天我们说,人类命运共同体。在这个万物互联的时代,我们是父母的子女,是学校的学生,更是祖国的未来和希望。钟南山老先生给我们学生的寄语中说:“我觉得这次在抗击新冠肺炎的过程中,最关键的不是学到了一些抗新冠肺炎的知识,而是学到了一种精神--中华民族的精神。”“民惟邦本,本固邦宁”的以人为本,“天下兴亡、匹夫有责”的责任担当,“兄弟齐心,其利断金”的众志成城,“四海之内皆兄弟”的互助合作……那些疫情中收获的感动,不能仅仅只是一枚小小的催泪弹,只是荡起我们心中涟漪的小石子,更应该是烙在心上、刻在骨子里、落实在行动上的精神标杆。

  二是做一个有理性的思考者。

  自媒体时代,每个人都是主播,每个人都可以发出自己的声音,当我们听到的越多,看到的越多,我们越容易什么也听不见,什么也看不见,因为那些真正有价值的信息往往会被淹没。面对信息的洋流,我们都应该努力成为有理性的思考者。

  当年,重庆万州公交车坠江事故发生后,“女司机逆行”的说法与事故发生的消息几乎同时出现在各网络平台上,很多人对女司机口诛笔伐。当官方的正式通告出来之后,舆论迅速反转,有人趾高气昂地嘲笑讽刺那些骂女司机的人,有人义愤填膺地抨击闹事的女乘客。同样的,当巴黎圣母院被烧毁时,当新冠肺炎在英法日等国流行时,是不是总有人会扯出八国联军侵略的历史,表达报复式的幸灾乐祸?还有此前网络上流传的新冠肺炎的人工合成说、美国投毒说等种种不负责的言论。这些言行是否都是因为理性精神的缺席?

  每个人都能发出自己的声音,这是我们时代的进步,是我们时代的多元;但正因为每个人都能发出自己的声音,那我们的声音就不能只是某种情绪的宣泄,而更应该是科学地探寻,理性地分析。五四运动的前辈们将“德先生”“赛先生”的火种播撒在中华大地上时,他们就希望个体不能为了获得认同、获得安全感,而抛弃是非,抛弃对真理和科学的渴求。

  同学们,我们从先辈那里接力的,不能仅仅只是科学知识,更应该是理性的思想,科学的精神。而这也是我们所应具备的核心素养之一。从现在,在将来,我希望大家都能埋头读书,独立思考,保持独立人格,兼怀公众视野。

  三是做一个有韧性的奋斗者。

  “生于非典,考于新冠”,2020届毕业生真难!这样的言语大家应该不陌生。我们面对的现实再难,生活给出的已知条件再苛刻,你仍然拥有选择的权利,你可以选择成为自怨自艾的哀叹者,也可以选择做一个有韧性的奋斗者。

  法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞在《乌合之众》一书中指出:“但凡能够成就大业的领袖人物,他重要的品质不是博学多识,而是必须具备强大而持久的意志力,这是一种极为罕见,极为强大的品质,它足以征服一切。”

  再次回到习坎园,同学们的心情可能是极度复杂的。有的担心自己与同学之间的距离是不是越来越大,有的担心自己不够自律欠下的种种是不是到了秋后结账的时候了,有的担心来校之后的学习节奏自己是否能适应,有的担心那依然听见的高考的脚步声,还有的担心自己是不是不应该有太多的担心……同学们,种种的担心、焦虑都是正常的,我们要做的,就是直面这些情绪,悦纳这些情绪,冲破这些情绪。磨砺是青年最好的成长礼,在与种种困境的抗争中,我们培养的、收获的就是古斯塔夫·勒庞所言的“强大而持久的意志力”。

  四是做一个有素养的文明者。

  日前,杭州市文明办等单位就发起了“培养健康习惯·弘扬文明风尚”倡议书,倡议市民坚持良好卫生习惯,出门尤其是到人员密集的场所应戴口罩;就诊、购物、候车自觉排队,尽量间隔1米以上距离;坚决杜绝食用野生动物的陋习等。

  每一次大范围疾病的发生,都在考验着人类社会的道德和文明水平。美国史学家威廉·麦克尼尔在其著作《瘟疫与人》一书中提出,瘟疫固然可怕,但因为人类能够团结、创造和反思,所以在摧毁后总能生出新的文明,人类文明也正是在与疾病的斗争中逐步成长。也正如恩格斯所说:“人类遭遇的每一次灾难,总是以社会的进步作为补偿的。”当我们的生活也正慢慢回归正常,我们也要将在疫情期间养成的良好卫生习惯和文明礼仪转化为持久性的文明行为,践行健康的生活方式,做一个有素养的文明人。

  同学们,今天这场迟到太久的相聚,我和同学们交流的比较多。今年的五四,一篇“献给新一代的演讲”--《后浪》让无数人心潮澎拜。“一个国家最好看的风景就是这个国家的年轻人,因为你们,这世界上的小说、音乐、电影表现的青春不再是忧伤、迷茫,而是善良、勇敢、无私、无所畏惧,是心里有火,眼里有光。”作为前浪的我们,青春逐梦之时,饭碗里哪有超级稻,绿皮车哪能350,更别说人人都有麦克风。孩子们,前浪的奋斗已成为你们眺望这个大千世界的累累基石,你们“不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求”,别再纠结我错过了什么,我将得到什么,因为,我们的时代,我们的高考,只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

  同学们,今天让我们带着这些思考上路,勇敢地面对接下来的两个月,也勇敢地面对我们以后的每一天,用力活着,才有分量;向前奔跑,才能抵达。奔涌吧,后浪!奔跑吧,我的习坎战士们!

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  市委第四巡察组巡察沙市中学党委工作动员会召开

  本报讯(记者 兰亭)根据市委巡察工作的统一部署,2020年5月14日下午,市委第四巡察组巡察沙市中学党委工作动员大会在沙市中学综合楼二楼会议室召开。

  动员会上,市委第四巡察组组长曾凡军同志就即将开展的巡察工作作了动员讲话,强调要提高政治站位,深化政治巡察;围绕“三个聚焦”,突出问题导向;压实政治责任,完成巡察任务。

  市委巡察工作领导小组成员、市委巡察办主任周国炎同志对如何开展好本次巡察讲了三点要求:一是切实提高政治站位,二是牢牢扛起政治责任,三是全力支持巡察工作。

  沙市中学党委书记、校长熊礼才代表沙市中学党委做了表态发言,他表示,坚决贯彻市委巡察工作部署,全力保障巡察工作顺利开展,自觉主动接受巡察监督,扎实抓好巡察问题整改。要求沙市中学全体教职员工提高政治站位,要把这次巡察作为找问题找差距和改进工作的重要契机,高度重视、严肃认真对待,努力争取通过巡察锤炼队伍、转变作风、促进工作,努力办好人民满意的教育。

  在市委第四巡察组巡察

  沙市中学党委工作动员会上的讲话

  市委巡察工作领导小组成员、市委巡察办主任 周国炎

  同志们:

  刚才,曾凡军同志通报了本次巡察任务和具体工作安排,讲得很全面、部署很细致。下面,根据市委巡察工作领导小组的要求,我再强调三点意见。

  一、要切实提高政治站位

  巡察是全面从严治党的重大举措,是党内监督的战略性制度安排,肩负着“两个维护”的重大职责和特殊历史使命。以习近平同志为核心的党中央高度重视市县党委巡察工作,强化顶层设计和制度安排,专门在《党章》《巡视工作条例》《党内监督条例》《问责条例》中作出明确规定,并在修订后的《纪律处分条例》中,专门新增一条干扰巡视巡察或不落实巡视巡察整改要求的纪律处分条款;近期,中央政治局常委、中央巡视工作领导小组组长赵乐际同志又专门组织召开了全国巡视工作会议,要求督促做好“六稳”工作、落实“六保”任务,推进巡视巡察上下联动、与其他监督贯通融合,为市县巡察工作开展指明了方向、提供了遵循。

  省委书记应勇同志在省委书记专题会议听取十一届省委第五轮巡视情况汇报时强调,要深化政治巡视,强化政治监督,推动巡视与巡察密切结合、上下联动,统筹抓好疫情防控、经济社会发展与巡视巡察工作。市委书记何光中在市委常委会研究审议2020年市委巡察工作计划时强调,要坚持不懈提升巡察工作质效,善于发现问题、如实报告问题、推动解决问题,加快形成巡察反馈、问题整改、回访督查、专项整治的闭环链条,确保巡察利剑永不蒙尘。

  巡察是政治巡察,本质是政治监督。政治巡察就是要紧扣职责使命,围绕“三个聚焦”,突出关键少数,查找政治偏差,推动被巡察党组织落实管党治党政治责任,落实加强党的领导、党的建设、全面从严治党要求,落实党中央各项决策部署,确保各级党组织和党员干部始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  十年树木,百年树人;教育是国之大计、党之大计。习近平总书记强调,党政军民学,东南西北中,党是领导一切的;加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。沙市中学作为全国重点中学、省级示范学校,市委市政府高度重视,社会各界高度关注。为落实党委一届任期内巡察全覆盖的工作要求,根据市委统一部署,从今天起,市委第四巡察组正式进驻沙市中学开展常规巡察,履行政治监督职责。市委巡察组受市委委派,巡察工作直接对市委负责,巡察情况直接向市委报告。对此,沙市中学党委一定要有清醒的认识。

  二、要牢牢扛起政治责任

  (一)要精准发现问题。巡察不是总结工作经验,更不是评功摆好唱赞歌。对沙市中学的常规巡察,是一次全方位的“政治体检”,要切实发挥巡察政治“显微镜”和政治“探照灯”作用,始终围绕“三个聚焦”,重点关注其贯彻落实党的教育方针政策、发挥基层党组织政治功能、从严管党治校和学校健康发展等方面内容,着力发现办学招生、学术科研、教材征订、职称评定、人才引进、工程建设以及在职教师有偿补课、参加商业性培训班、收受礼品礼金等师德师风建设方面突出问题。

  (二)要敢于善于斗争。巡察就是要坚持原则、动真碰硬,敢于斗争、善于斗争。市委书记何光中同志曾明确指出:“市委就是巡察干部的坚强后盾,要坚决消除‘巡察搞过了,搞狠了’等不正常杂音,对干扰巡察工作的要严肃处理问责”。巡察干部要不为干扰所惑、不为杂音所扰、不为风险所惧,想为敢为、愿为乐为、勤为善为,时刻做党和人民的忠诚卫士。

  (三)要坚持人民立场。驻点巡察期间,巡察组要创新方式方法,转变工作作风,严守不干预被巡察单位正常工作、不履行执纪审查职责“两不”要求,力戒形式主义、官僚主义,切实维护学校的正常教学秩序。要坚持走群众路线,广泛发动教师职工、学生家长,在校内外显著位置,人流密集的场所,广泛张贴巡察公告、悬挂信访举报箱,营造人人参与巡察的良好氛围;要重心下移、力量下沉,通过认真听、仔细谈、深入查、一线访等多种方式,把学校教职员工、学生家长反映强烈的操心事、烦心事、揪心事查出来、带回去,推动解决好,以巡察实效提升广大师生家长的获得感幸福感安全感。

  三、要全力支持巡察工作

  全力支持配合巡察工作,是被巡察党组织应尽的政治义务。希望沙市中学党委和全体教职员工不讲条件、不讲客观,坚决支持配合市委巡察组的工作,共同完成好此次巡察任务。

  一要充分信任。沙市中学全体党员干部和教职员工要充分信任市委巡察组,强化自觉接受监督的意识,把巡察作为坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败工作的过程,作为监督保障执行、促进改革发展的过程。

  二要坚决支持。沙市中学党委要站在讲政治、守纪律、讲规矩的高度,客观如实地向巡察组反映情况。党员领导干部要发挥示范带头作用,带头检视问题,带头说明情况,带头整改落实,坚决杜绝说情打招呼、软拖硬抗等干扰对抗巡察的现象。这里特别强调一下,非因工作需要,学校无关人员一律不得进入巡察组办公场所,打听与巡察工作相关的信息;巡察干部应严格自律,坚决杜绝以巡谋私,与被巡察对象吃吃喝喝、拉拉扯扯等现象,这是红线、更是高压线。市教育局党组和市纪委监委派驻纪检监察组要认真履行职责,及时提供掌握的情况和问题,为巡察组顺利开展工作提供有力支持。

  三要加强监督。根据市委要求,每轮驻点巡察结束后,市委巡察办将对巡察组在巡察期间的纪律作风情况开展评估。希望沙市中学党委在自觉接受监督的同时,强化对市委巡察组的监督,帮助市委巡察组以良好的作风、严明的纪律认真履职,圆满完成市委交给的巡察任务。驻点巡察期间,市委巡察组要将疫情防控工作摆在突出位置,认真落实疫情防控要求和学校的各项防疫安排,做到工防结合,确保巡察工作稳妥有序开展。

  我就讲这些,谢谢大家。

  市委第四巡察组组长曾凡军

  在巡察沙市中学党委工作动员会上的讲话

  同志们:

  根据市委和市委巡察工作领导小组的统一部署,市委第四巡察组从今天开始,正式进驻沙市中学开展为期一个半月左右的政治巡察。

  这次巡察工作动员会的主要任务是:学习传达中央和省委、市委关于巡视巡察工作的新精神新要求,通报巡察任务、安排和要求,听取主要负责人的表态等。

  市教育局党组和沙市中学党委对这次巡察工作非常重视,给予我们很大的支持。在此,我代表第四巡察组对大家的辛勤付出和大力支持,表示衷心的感谢!

  下面,我就做好这次巡察工作讲三点意见:

  一、提高政治站位,深化政治巡察

  党的十八大以来,中央高度重视巡视巡察工作,对加强和改进巡视巡察工作作出一系列重大决策部署,巡视巡察的震慑、遏制、治本作用充分发挥。实践证明,巡察是巡视向基层的延伸和拓展,是基层党内监督的“前哨”、发现问题的“尖兵”、从严治党的“利剑”,是国之利器、党之利器。

  巡察是政治巡察,本质上是政治监督、组织监督和纪律监督。市委、市委巡察工作领导小组高度重视巡察工作,牢牢扛起巡察工作主体责任和组织实施责任,形成了全力支持巡察工作的高度共识。此次对市属学校开展常规巡察,就是市委全面贯彻中央巡视工作方针,推动巡察全覆盖作出的重要部署和安排。公办学校担负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命,承担着全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育的重要职责。学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,发挥政治核心作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,推动学校健康发展。

  对市属公办学校开展常规巡察,是对学校党组织的一次“政治体检”,主要任务是着力发现和推动解决公办学校领导班子及其成员政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端等突出问题。通过纠偏治乱,确保社会主义办学方向不动摇,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平,办好人民满意的教育。

  二、围绕“三个聚焦”,突出问题导向

  市委第四巡察组将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻中央巡视工作方针,紧紧围绕“三个聚焦”,全面审视被巡察党组织工作。

  (一)聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况。重点了解学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神情况,看是否存在学习流于形式,把学了当做了、把做了当做好了;党性教育不扎实,“不忘初心、牢记使命”主题教育不认真、走过场,“两学一做”学习教育常态化制度化落实不到位等问题。重点了解贯彻落实党中央、省委和市委重大决策部署情况,看是否在落实党的教育方针、推动打好“三大攻坚战”、扎实开展扫黑除恶专项斗争等方面存在上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,落实上做选择、打折扣、搞变通等问题。重点了解坚持和加强党的全面领导情况,看是否认真落实党委领导下的校长(院长)负责制,在谋大局、作决策、抓落实和班子建设方面扛起政治责任,发挥党委领导核心作用;是否存在党的领导边缘化,领导班子不团结,压力传导层层递减等问题。重点了解意识形态工作责任制落实情况,看是否存在意识形态工作观念淡薄、责任缺失、管控不力,学校党员干部和教师职工理想信念淡化,不信马列信鬼神、参加宗教迷信活动;学生思想政治课教育和劳动教育不扎实、不深入,构建德智体美劳全面培养的教育体系不到位等问题。

  (二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风。重点了解整治形式主义、官僚主义情况,看是否存在空泛表态、应景造势,搞面子工程、形象工程,数字造假、材料堆砌等形式主义和官僚主义问题。重点了解担当尽责、为师生服务情况,看是否存在深入基层、联系师生家长不多,对涉及学校改革发展、师生关心关注的重难点问题关注不够、解决不及时等问题。重点了解执行中央八项规定和实施细则精神执行情况,是否存在领导干部带头搞特殊、讲排场、摆阔气,违规吃请、大操大办,公车私用、公款旅游,巧立名目滥发津贴、补贴、奖金或其他费用等问题;重点了解依法廉洁用权,整治侵害群众利益问题情况,看是否在招生就业、校服征订、教辅资料购置、有偿家教、国家助学政策落实等重点领域存在权力寻租、“抱团腐败”、违规收取礼品礼金以及师德师风等方面问题。重点了解资金管理、资产处置、资源配置、资本运作和工程项目方面的廉洁情况,看是否在财务管理、后勤基建、国有资产管理等方面存在监管不力、权钱交易、贪污腐败等问题。

  (三)聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题。重点了解基层党组织建设情况,看是否存在党建工作责任制落实不到位、领导班子不团结、政治生活不严肃、组织生活不经常、党建力量薄弱、党员疏于监督管理等问题。重点了解执行新时代党的组织路线和选人用人情况,看是否存在党管干部原则丧失,选人用人导向不正确,干部选拨任用程序不规范,执行组织纪律不严,搞“一言堂”、家长制,任人唯亲、带病提拔、“裙带关系”等问题。重点了解履行管党治党政治责任情况,是否存在党风廉政建设责任制落实不到位,“一岗双责”空转,纪律教育不够,执纪监督不严,警示教育不力,各类监督检查反馈问题整改落实不到位等问题。

  巡察组主要采取听取工作汇报和专题汇报、进行个别谈话、受理信访举报、抽查核实领导干部个人有关事项报告、询问有关知情人、调阅复制有关文件资料、召开座谈会、列席有关会议、进行民主测评或问卷调查、走访调研、开展专项检查、提请有关单位予以协助等方式开展工作,并对干部群众反映党员领导干部的重要问题线索进行深入了解。我们将坚持实事求是和严肃慎重的态度,全面履行职责。对于了解到的重要情况和发现的重要问题,都将经过一定程序,客观公正地向市委和市委巡察工作领导小组报告。

  三、压实政治责任,完成巡察任务

  巡察期间,市委巡察组主要受理反映沙市中学党委领导班子及关键岗位人员的问题,重点是关于政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面的举报和反映。对其他与巡察工作无直接关系的个人诉求等信访问题,我们按程序转被巡察单位或有关部门处置。我们将紧紧依靠沙市中学党委开展工作,加强与党委主要负责同志的沟通;在工作中密切联系干部、群众,广泛听取各方面的意见。希望沙市中学党委加强组织协调,严格按照《荆州市被巡察党组织配合市县两级党委巡察工作的意见》(荆办文〔2017〕33号)文件精神,积极支持、配合市委巡察组的工作。要积极营造良好的巡察监督氛围,及时通过有关新闻媒体和党内文件公布巡察工作的任务、安排和巡察组的联系方式,鼓励和支持干部群众反映与巡察有关的情况和问题。要及时制定信访应急预案,密切关注网络舆情,积极稳妥应对可能发生的群体性上访和突发性事件。

  沙市中学党委及全体党员干部、教师职工要严格遵守配合巡察各项纪律规定,如实反映问题,不得隐瞒不报或者故意向巡察组提供虚假情况;不得拒绝或者不按照要求向巡察组提供相关文件材料;不得指使、强令有关单位或者人员干扰、阻挠巡察工作,或者诬告、陷害他人;不得无正当理由拒不纠正存在的问题或者不按照要求整改;不得对反映问题的干部群众进行打击、报复、陷害;参加配合接访的同志,不得泄露巡察工作秘密,确保巡察工作规范有序进行。对违反纪律的,要按照有关规定严肃处理。

  这里要特别指出,市委巡察组将严格执行不干预被巡察单位正常工作、不履行执纪审查职责“两不”要求,依规依纪依法开展巡察工作。希望沙市中学党委领导班子和党员干部在自觉接受巡察监督的同时,加强对巡察组的监督,发现巡察工作人员有违反巡察工作纪律行为的,可以直接向市委巡察工作领导小组办公室反映,也可以依照规定向有关组织反映,促进市委巡察组以良好的作风、严明的纪律履行职责,圆满完成市委交给的政治任务。

  巡察组在沙市中学巡察工作期间,办公地点在沙市中学行政楼6楼606室,举报电话0716-8015435、17720354504,巡察组受理电话的时间为周一至周五上午8:30至12:00,下午2:30至5:30;专门邮政信箱:JZXC-04信箱,邮政编码434000;电子邮箱:jzswdsxcz4@163.com。同时在沙市中学大门和巡察组办公室门口设置举报箱。邮政信箱、电子邮箱和举报箱24小时接受举报,欢迎大家随时与我们联系。

  我就讲这些,谢谢大家!

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  熊礼才同志在市委第四巡察组

  巡察沙市中学党委工作动员会上的表态发言

  尊敬的周国炎主任,各位领导、同志们:

  刚才,市委第四巡察组组长曾凡军同志作了巡察动员讲话,市委巡察工作领导小组成员、市委巡察办主任周国炎同志对如何开展好本次巡察讲了三点要求,两位领导的讲话不仅深刻阐述了巡察工作的重大意义,还对这次巡察工作的总体要求、目标任务、基本步骤和方式方法做出了详细的说明。我们一定要认真学习、深刻领会,切实增强自觉接受巡察监督的意识,严格按照市委第四巡察组工作安排和周国炎同志的讲话要求,积极支持,主动配合,确保这次巡察工作圆满完成。下面,我代表学校党委作如下表态发言。

  一、提高政治站位,坚决贯彻落实市委巡察工作要求

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视巡视巡察工作,把巡视巡察作为党内监督的战略性制度安排,纳入全面从严治党总体部署。市委第四巡察组进驻我校开展巡察,是市委落实巡察全覆盖工作要求的具体体现,是对我校党委领导班子及班子成员一次全面的“政治体检”,必将进一步推进我校深入落实“党要管党、全面从严治党”的要求。我们一定要提高政治站位,从政治的高度认识问题,从政治的立场分析问题,从政治的标准整改问题。认真学习贯彻习近平总书记关于巡视巡察工作的重要论述,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。切实把思想和行动统一到巡视巡察工作的重要部署上来,把这次巡察作为找问题找差距和改进工作的重要契机,高度重视、严肃认真的对待。作为全校政治生活中的大事抓紧抓好抓落实,努力争取通过巡察锤炼队伍、转变作风、促进工作。

  二、积极支持配合,确保巡察工作顺利开展

  巡察工作是政治性、纪律性、政策性很强的工作,我们将严格按照市委第四巡察组的工作安排,精心组织,周密部署,积极支持配合,为巡察组开展工作创造良好的环境和条件。全体班子成员和全体教职员工要严守政治纪律,实事求是地向巡察组反映情况和问题,领导班子成员要发挥好表率作用。联络组要认真负责,要严格按照市委第四巡察组的要求及时提供相关资料,及时通知参加个别座谈人员,做好巡察期间舆情信访和突发事件应急预案,严格落实巡察期间疫情防控工作要求,不推诿、不抵触、不打折扣。如发生因不认真负责而影响巡察工作顺利开展的,将依纪依规严肃追责问责。

  三、抓好整改落实,确保巡察工作取得实效

  发现问题是巡察工作的生命线,推动解决问题是巡察工作的落脚点。巡察期间,市委第四巡察组将围绕“三个聚焦”,从政治的高度,深入查找我校党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,管党治党宽松软等方面的问题。针对巡察组查找出的问题和提出的意见建议,我们不仅要照单全收,还要照单全改,立行立改。作为校党委书记,我将认真履行巡察整改第一责任人责任,全体班子成员要履行“一岗双责”,结合分管工作,主动认领问题,认真整改并建立完善从严管党治校长效机制,以此促进和深化我校教育领域综合改革,提高办学质量,提升师风师德建设水平,努力办好人民满意的教育。

  巡 察 公 告

  根据《中国共产党章程》、《中国共产党巡视工作条例》和《2020年荆州市委巡察工作实施方案》规定,按照市委统一部署,市委第四巡察组将于2020年5月14日开始,用1个半月时间,对沙市中学开展政治巡察。

  巡察期间,市委巡察组将以“四个意识”为标杆,以党章党规党纪为尺子,紧扣被巡察党组织职责使命,聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况,聚焦群众身边腐败问题和不正之风,聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题,重点发现党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,管党治党宽松软等问题。巡察组主要受理反映沙市中学领导班子及其成员、其他市管干部,内设科室机构负责人及关键岗位党员干部有关问题的来信来访,重点是关于违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面的举报和反映。

  欢迎广大干部、群众按照巡察受理范围,直接向市委第四巡察组反映有关情况和问题,鼓励实名举报。对不属于巡察受理范围的信访问题,将按规定交由有关部门处理。

  巡察组在沙市中学巡察期间,联系方式如下:

  联系电话:0716-8015435

  手    机:17720354504(用于接收举报短信);

  来信请寄:市委第四巡察组JZXC-04 号信箱,邮政编码434000;

  来访受理:荆州市沙市中学行政楼6楼604室;

  电子邮箱:jzswdsxcz4@163.com

  接听电话和接待来访时间:工作日上午8:30-12:00,下午2:30-5:30。

  中共荆州市委第四巡察组

  2020年5月14日

  沙市中学2020年1-5月大事记

  1月14日,我校管理团队成员赴五星村开展走访慰问活动

  1月16日,沙市中学举办了初三部分优秀学生冬令营活动。

  1月16日,沙市中学举办了以“科技铸就梦想 创新引领成长”为主题的第十届科技节系列活动。

  1月17日,我校各支部开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育暨2020年1月份的支部主题党日活动。

  1月17日,我校举行2019-2020学年度上学期散学典礼。

  1月17日,沙市中学召开2019年终总结暨2020新春团拜会,2019年秋季学期圆满收官。

  1月17日,沙市中学第八届教职工代表大会第四次会议胜利召开。

  1月17日,我校学子参加荆州市学雷锋"十送"志愿服务暖冬专项行动。

  1月17日,沙市中学2019年度十大事件”正式揭晓。

  1月19日,学校领导班子成员分别走访慰问了我校贫困教师和退休领导,向他们送去节日慰问和新春祝福。

  1月21日,沙市中学教育发展基金会2019年理事会在学校举行。

  1月22日,国家体育总局副局长、党组成员李建明来到沙市中学调研。

  2月2日,沙市中学网络直播课正式开课,第一节课由杜瑛老师为高三学生讲授《化学式计算》。

  2月7日,我校教师积极捐款支持新冠肺炎疫情防控工作,多名党员下沉社区,奋战防疫一线。

  3月25日上午,沙市中学召开疫后复学工作筹备推进会。

  4月2日至4月10日,我校组织开展了“致敬·2020清明祭英烈”系列网上主题教育活动。

  4月4日,我校下半旗沉痛哀悼在抗击疫情中救死扶伤牺牲的医护人员、在疫情中不幸逝世的同胞。

  4月7日,沙市中学新学期管理团队会召开。

  4月12日,我校与北京大学等四校开展 "青年的时代责任"云上联学活动。

  4月14日,我校党委召开了2020年度中共湖北省沙市中学委员会党建、纪检监察、意识形态工作会议。

  4月15日,我校各支部开展了四月线上主题党日活动

  4月15日,我校组织学生在家观看国家安全日宣传片

  4月20日,市委书记何光中一行在沙市中学调研统筹推进疫情防控与教育工作。

  4月21日,我校召开复学防控党员先锋岗动员会。

  4月21日,我校开设体育网络直播课程,指导学生居家锻炼,做到停课不停练。

  4月26日,我校组织全体教职员工进行了核酸检测,严把复学关。

  4月27日,我校开展复学演练,筑牢校园安全防线。

  4月28日,我校开设网络艺术课堂,艺体中心金吉老师主讲《手机摄影技巧》。

  4月29日,我校组织学生线上观看“中小学消防公开课”。

  5月6日,我校高三年级复学,疫情”成为开学第一课的主题。

  5月7日《人民日报》(海外版)第2版图文报道我校高三年级复学。

  5月9日和12日,沙市中学开展网络音乐课堂,董海霞老师做了线上音乐课直播。

  5月11日,沙市中学各支部组织开展了五月主题党日活动。

  5月12日,我校高三年级体育与健康学科复课。

  5月13日,我校组织师生开展志愿者交通文明劝导活动。

  5月14日,市委第四巡察组巡察沙市中学党委工作动员大会召开。

  5月20日,肖菊华副省长一行来沙市中学调研开学复课工作。

  5月28日,我校领导赴五星村参加扶贫工作座谈会

  4版

  1702班全体同学的一封信

  尊敬的熊校长:

  您好!

  我们是正在积极备战高考的1702班,感谢您拨冗阅读来信!

  近来发生了一些略有争议的事,出于对高考的严肃,更出于对老师的尊敬,我们暂时推开复习资料,以审慎负责的态度写下这封短信。

  居家学习期间,我们就对我班班主任杜景泉老师因“安排班级学习计划不周”而被投诉这一事情有所耳闻,当时我们共同的感受是:可能由于极个别同学的幼稚或者因居家隔离带来的焦虑导致了这一出闹剧。因为实际情况是:杜老师自从寒假结束,居家学习之初就拟定了班级计划。该计划体系清晰,内容全面,各科兼顾,训练量适中且紧凑,是充分考虑了同学们自主学习与老师指导学习两者平衡的产物。虽然,由于居家学习实属首例,各项工作尚在摸索,不可避免地出现了一些问题,但是杜老师在整个居家隔离期间中全程与我们保持沟通,接受我们的反馈,再综合各科老师意见后,每个阶段都做出了最为合理的安排和调整,同时也一直叮嘱我们注意身体健康,适当运动。应该说杜老师的考虑是非常全面而细致,安排是非常有序且合理的。1702全体居家学习期间的学习状态有目共睹。大多数同学都在这样紧凑而充实的学习生活中有了长足的进步。基于我们的共同感受和以上事实,这份投诉实在是过干片面,有失偏颇的。

  可荒谬之事不止于此。复学以来,短短不到两周,接二连三传来“杜老师又被投诉了”的声音,让我们全体开始正视这件事,经过一番考虑才有了这封短信。

  客观来讲,杜老师的学习计划和班级管理成效显著,复学以来我们坚决服从学校安排,既保证了复学安全,又较快进入了复习状态,这一切都与杜老师的默默付出密不可分。同时我们在最近的测验中保持了良好的竞技水平,不同能力的同学各得其所。这也与我们贯彻三年“每天比别人早一点点”的态度,以及结合本班特点而制定并已坚持一年的限时训练密不可分。投诉中“到校时间过早”“限时训练量大,自主学习时间少”的说法与事实可谓大相径庭。进一步说,作为竞赛班,我们当中的绝大多数同学早己做好接受高强度训练的准备,这本就应该是高三学生该有的状态,也是我们与各位老师的共识!不应也不能因个别同学的一面之词而全盘否定。何况整个过程中杜老师也在不断与我们沟通协调,尽最大努力满足各位同学的合理需求。试问,倘若这样的安排仍不能被称作合理,这样的付出仍不足以得到认可反而被无端诋毁,那么什么样的现状才叫做高三呢?

  三年来,我们同杜老师有过分歧、有过摩擦,可最终的结果却总是我们与年轻的杜老师共同进步、共同成长。每一次反省后的进步都是我们师生平等对话的结晶;每一次拨乱反正背后都是我们师生关系的进一步磨合,这大概就是所谓的教学相长吧。

  因为我们坚信:沟通协商比落井下石更加行之有效。换句话说,我们不会以这样粗糙幼稚的言语伤害我们敬爱的杜老师。我们清楚地知道1702每一次成长与进步的背后一定有杜老师的身影。他为了我们所作出的努力与牺牲也不应该遭受如此恶意!

  对于投诉者的目的,我们无以得知也不愿得知。由于前段时期较为特殊,对于投诉内容我们不敢苟同但也能够理解这位投诉者为了高考的焦虑之心。但对于这样不符合大多数同学诉求的建议,也恳请您多加斟酌!

  最后,请您相信:我们一定会用一份令人满意的高考答卷回报为我们做出巨大奉献和牺牲的老师们、领导们,以及我们深爱的沙市中学!

  恭祝教祺!

  1702全体

  2020.5.15

  1702班家长的一封信

  尊敬的熊校长,尊敬的杜景泉老师:

  非常对不起学校,非常对不起杜老师。

  其实写给熊校长您的信,主要是作为教育的外行,参与了高三学生的复习规划。如果要参与,原本是应该到学校去与学校与老师当面沟通,但因为疫情无法实行,在对高考焦虑的状态下,写了一些外行的想法。但的确没有料到这些想法,却深深伤到了杜老师,在此对杜老师致以深深的歉意,请杜老师大人大量,接受迟来的鞠躬!

  其实反映的一些所谓问题,都真不是问题,都与师德无关,也不是教学问题。就师德而言,杜老师您无愧于NO.1。我们都知道,杜老师起早贪黑,杜老师无法照顾家里才一岁的孩子,甚至孩子病了,杜老师都无法照顾。杜老师从不因为个人的好恶,而特别照顾或放弃某个学生,在杜老师眼里,每个学生都是小兄弟。杜老师要求7点到校,自己却更早;杜老师要求限时训练,经过了科任老师的反复讨论,而这些训练是必要的,却需要杜老师额外付出很多很多;教室的安排,是学校的安排,根本没有错。还有,学生成绩,我们知道,老师同样的付出甚至是超负荷的付出,不一定会同样地回报,这肯定不是老师的错。更何况1702班已经倔强地发起冲锋了。

  杜老师,真心对不起。请原谅,这其中还是有误会误解。这句话不奢望让您接受,但我们错误的言行,肯定也是希望这个班成绩稳步上升,同时希望老师您能有一点点放松而同学们又取得更好成绩。但真的作为外行,选择了错误的方式,不应该对班级的各项安排指手画脚。外行保证,这些不正当的方式,就到此为止,现在就还您一个清净的环境,让您这个舵手心无旁骛地掌控1702班这艘大船!

  熊校长,对不起您了!作为教育的盲人,错误地解读了一些本来是非常好的教学计划和作息安排等,误解了尊敬的杜老师,让杜老师蒙冤,同时也误导了您对杜老师的看法。作为外行,恳切期望您能排除这些干扰,明智地做出自己正确的判断,收回任何可能的对杜老师的误解!为了现在的学生,对杜老师委以重任,对于将来的学生,也一定对杜老师委以重任!

  熊校长,外行参与了教学,确实添乱了,本意不是“举报”,本意是在已经很好的计划上,以为可以更好规划,不料适得其反。所以期望经历此事情,您能更加信任尊敬的杜老师,更加充分认可兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实的年轻的杜老师。

  尊敬的杜老师,相信经历误解,不是毁坏您的荣耀,而是让您更加熠熠生辉。祝福您孩子健康茁壮,家庭幸福美满,事业蒸蒸日上!1702班走向辉煌!

  再次深深鞠躬!

  1702班一家长

  2020年5月15日

  熊礼才校长写给1702班同学们的一封信

  亲爱的1702班的同学们:

  你们好!

  捧读来信,有一股暖流在心间流淌。为我们习坎园有杜老师这样优秀敬业的好老师,也为有你们这些真诚坦荡的小神兽们。

  家长、学生投诉老师之类的事件是学校治理过程中极常见的事儿,也是作为一校之长高度重视的事。从家长、学生的角度看,这是他们在接受教育的过程中表达个人意见的方式之一,而且一个家长或学生要投诉老师,大多时候是需要极大勇气的,毕竟,单单就校园学习环境而言,家长或学生往往是弱势的,因为他们处于学习链条的末端,投诉老师往往会有更多的顾虑。因此,凡家长、学生的投诉我是极为看重的。另一方面,我也会极为谨慎地面对家长或学生的投诉,因为他们投诉的对象是一所学校办学过程中最为重要的力量,也是一校之长最为倚重的力量,尤其是对于校长心中优秀的老师的投诉,处理起来更需要冷静应对,理性分析。往往,家长面对的是单个的教育受众,而老师面对的是几十个状态各异的鲜活的对象,众口难调,何况教育!这也是我处理此次杜老师被投诉一事的基本态度。在你们这封信送达我的案头之前,我已对投诉内容做过一些调查了解,给出过一个基本意见。

  首先,我对投诉的内容做了一个理性的判断。正如你们信中所言,我对同学们的学习,尤其是高三最后阶段的冲刺,也是历来主张惜时如金的。在尊重学习规律的前提下,每天“比别人早一点点”,展示的是昂扬向上的精神面貌和跬步千里的正确态度;加大限时训练量,本身就是高三最后阶段提高答题速度和熟练程度的重要手段。只要班级的举措是从实际出发的、有针对性的行为,绝大多数同学拥护且切实可行,就是科学的、正确的,就是应该肯定、应该提倡的;少数或个别同学无法适应,可以在老师的帮助下调整自我的备考方式,而不是对现有方式的简单粗暴的否决。

  同时,这也提醒我们思考:备考的最后关头,提高决策的科学水平,克服备考中的各种负面情绪,确乎是头等重要的大事。从这个意义上说,我既要关注理解家长、学生的焦虑,并努力寻求解决之道,又要保护和支持杜老师们的工作热情与智慧。好在同学们的来信已给了我最好的答案:“沟通协商比落井下石更行之有效。” 拜读你们的来信,我深为你们的成熟而高兴和自豪,因为你们不是一味地放纵和宣泄情绪,而是努力地寻找解决问题的钥匙。相信这带给你们的,一定是今后这50天里共同向前的最好氛围与最大动力。“兄弟同心,其利断金。”1702班,一定会是习坎园的骄傲!

  中午,坐在办公室写给你们的回信;下午,学校召开校长办公会。回到办公室,桌上躺着又一封信--一封道歉信。家长为自己的焦虑情绪影响到班级而深深自责,并一再表示,是自己对杜老师和班级教学安排的误解而一时冲动,也真诚希望我代他向杜老师道歉。捧读来信,我的心头再次涌起一股暖流--为家长的知错能改,为你们在这一过程中心灵的涤荡,也为我们这个大家庭的包容与和谐。这也正应证了你们的观点:沟通,才是解决问题最有效的方式。正是多方沟通,让我们解开了心结,达成了共识,寻找到了戮力向前的最佳步伐,并凝聚起一股奔涌向前的强大合力!神奇的辩证法,真的就是那么神奇!

  同学们,小神兽们,杂音消除了,误会化解了,我们的心更齐了,我们的目标也更明确了。为你们喜爱的杜老师,为你们可爱的1702班,为你们心中的小确幸,也为你们的远大前程,让我们再次确认眼神,用一种从不曾有过的默契,守护好这散发着馥郁芬芳的班级环境,共同度过在习坎园最后的时光;也让习坎园成为我们今天的美好家园和明天的甜蜜回忆!

  你们的大朋友    熊礼才

  2020年5月18日晩

  我只是个老师

  有人问:你是搞教育的?

  我回答:不,我只是个老师!

  有人问:你是人类灵魂的工程师?

  我回答:不,我只是个老师!

  有人问:你的工作是天底下最光辉的职业?

  我回答:不,我只是个老师!

  有人问:你是吐丝的春蚕,你是化泪的蜡炬?

  我回答:不,我只是个老师!

  我不知道大家所描述的到底是谁,我,只是个老师!

  有人说:老师应该把自己的所有都奉献出来!

  我回答:

  不,我只是个老师!

  我要休息,我有自已的家庭,我有自己的孩子,我有自己的爱好,我希望能够心安理得地,像别的行业的人一样享受自己的生活。

  仅此而已,错了吗?

  有人说:你是老师?那你应该能把所有的学生都培养成祖国的栋梁!

  我回答:

  不,我只是个老师!我是个平凡的人。

  我承认学生的成功并不是我的功劳,他们靠自己的聪颖和勤奋成就自己;

  同样有些学生的失败也不是我所能左右的,我用尽了全力,可是还是一无所获。

  有人说:你应该明白:只有不会教的老师,没有学不懂的学生!

  对不起,我只是个老师,我只知道要尽力去教好学生,做好自己的工作!

  但是,当学生犯错,我们基于职业道德或者说人性的关怀去指出他们错误的时候,更多的指责却应验到自己的身上。

  家长说你应该很有礼貌地对我孩子说话;学生说你凭什么批评我,为什么总是催我交作业,我恨你。

  我很困惑,我只是个老师,怎么成了保姆?

  每天天不亮我就得往学校赶,整天为公开课想游戏和花招;

  还要认真检查每个孩子的个人清洁卫生,一直忙到晚上,等每一个孩子都离校以后,我才拖着疲倦的身体回家,如果有孩子没有回家,我这个保姆呀,说不定要忙到天亮。

  我很困惑,我只是个老师,怎么成了警察?

  每天,我得明察秋毫,有预见性地排查各种安全隐患,秉公处理孩子们的各种纠纷,有时,我还得筑起一道道绿色屏障,遮挡外界五花八门的引诱和骚扰。

  我很困惑,我只是个老师,怎么成了法官?

  “老师,他打我了。”

  “他为什么打你?”

  我整天要在班里破案,不仅要先调查打架原因,还要进行思想教育,不仅要保护孩子们的安全,有时却连自己的安全也保护不了。

  我很困惑,我只是个老师,怎么成了医生?

  我还得是一个既医愚笨又医心病的医生。

  每天,我得打足十二分精神,小心翼翼地,给孩子们注射精神营养液和各类预防针剂,让他们变得文明、守纪、勤奋、上进……

  我很困惑,我到底是为了什么?

  学生进网吧,伙同校外不良少年,穿着奇异服,家长知道不好,但是不管;

  学生知道危险,但是不听;

  老师天天讲,人家当你是傻子,当某天某个学生真的出问题了,怪了,人家第一个查的是你老师有没有尽到教育责任。

  可是,那些溺爱孩子的人,他们难道不是第一责任人吗?

  我很困惑,现在到底是怎么了?

  老师求着学生学习,学生说看我的心情如何;

  老师拜托学生珍惜自己的生命,学生说省省吧你,管天管地,你还管这个;

  老师恳请家长在家照看好自己的孩子,督促他多学习,家长说看我是否有时间。

  请剥去我身上那些伟大的光辉无比的外衣,用一种平等的眼光来看待我吧,我只是个老师。

  我只是在做一个老师应该做的事情。教育不是无能的,教育不是万能的!

  别把学校当成解决学生一切问题的殿堂,别把老师当成解决一切问题的圣贤;别把教育当成背负一切责任的机器。

  别给我赋予太多不能承受之重!

  我在畅想:

  如果有一天我能全身心地投入教学当中,不用只以成绩为目标;

  如果有一天我成为了学生眼中的朋友,偶尔可以给学生讲讲人生的道理;

  如果有一天,中国的教育变得更加合理有效,真正是大家都喜欢的……

  那该多好!

  写在最后:

  愿,我们的教育越来越有希望;

  愿,我们的教师都能以自己从事教育为骄傲;

  愿,社会能以信任和尊重的心理称教师为“人类灵魂的工程师”。

  (本文选自语文日刊、教师帮,版权归原创作者所有)