《沙市中学报》第256期

发表: 2026-03-04 12:37:48    浏览: 10671 次

　　2月27日，在2023级高三百日誓师大会上，党委书记熊礼才向班主任授旗

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　　抬升发展标杆，擦亮沙中品牌

　　——在2026年春季学期开学全体教职工大会上的讲话

　　党委书记熊礼才

　　寒雪梅中尽，春风柳上归。度过祥和喜庆的春节，我们再次相聚在熟悉的校园，共同迎来2026年春季学期的崭新开端。

　　今年，是国家教育强国建设全面推进的关键之年，也是我校谋划“十五五”发展规划的开局之年。站在这样一个重要的历史节点，今天的大会不仅是一次收心会，更是一次动员会。刚才，各位校长对新学期的重点工作做了具体部署，准确传达了学校党委会的集体决议，我都同意。在此，我以“抬升发展标杆，擦亮沙中品牌”为主题，从以下四个维度和大家做一次深入交流。

　　一、审视坐标：清醒认识“我们在哪里？”

　　欲知大道，必先为史。认清我们所处的历史方位，是决定未来步伐大小的前提。

　　回望来路，我们有着辉煌的过去。从1941年建校至今，沙市中学已走过八十余载峥嵘岁月。我们曾是教育部命名的全国重点中学，也是湖北省首批示范高中。这份荣耀，凝聚着一代代沙中人的心血，也是我们今天赖以生存的根基。

　　审视当下，我们面临着“标兵渐远、追兵逼近”的严峻现实。过去我们常说自己是“荆州市的老二”，虽然排名尚可，但坦率地说，这种位置让我们陷入了一种“不上不下、不尴不尬”的境地。对标襄阳、宜昌的顶级名校，我们在清北录取率、学科竞赛金牌数乃至特殊类型招生（如强基计划、综合评价等）上还有明显差距；环视周边，县域高中异军突起，同类学校竞争日趋白热化。如果我们沉醉于“省示范”的光环里沾沾自喜，或满足于“过得去”的安逸区，那么“不进则退，慢进亦退”将是必然结局。

　　老师们，看清现状不是为了妄自菲薄，而是为了激发斗志。我们不能躺在历史的功劳簿上“吃老本”，而要敢于跳出舒适区，去挑战新的不可能。看清位置，不是为停滞，而是为更好地出发。

　　二、擘画蓝图：精准定位“我们去何处？”

　　方向比努力更重要。面对新时代人才培养从“有学上”到“上好学”、从“知识灌输”到“素养提升”的转变，我们必须明确新的航标。

　　我们的目标是：立足荆州，领跑江汉平原；面向湖北，跻身全省知名重点高中第一方阵。我们要让沙中成为荆州的名片，湖北的标杆。

　　为什么要定这个目标？因为我们具备实现超越的底气。近年来，随着荆州市区划调整和政策倾斜，我们的生源结构已经发生了根本性的优化。我们拥有了更优质的生源基础，这是实现跨越发展的“弹药”。有了好苗子，如果长不成参天大树，那就是我们的责任。

　　“擦亮沙中品牌”，绝不仅仅是一句口号。它意味着，当人们提到沙市中学时，想到的不仅是“老牌重点”，更是“高质量升学的标杆、创新人才的摇篮”。我们要把“沙中”这块牌子，擦得熠熠生辉，让每一个学生以进入沙中为荣，让每一位老师以在沙中教书为傲。

　　三、明确路径：战略解码“我们怎么做？”

　　目标确定之后，行动就是决定因素，路径就是成败关键。围绕“抬升发展标杆”，本学期乃至未来几年，我们要重点抓好三件事：

　　（一）精神引领：确立“勇争第一”的精神高位

　　有什么样的精神状态，就有什么样的工作结果。我们要在全校上下喊响一个口号：“见红旗就扛，见第一就争”。无论是高考升学率的硬指标，还是德育、体育、美育的软实力，我们都要敢于跟强的比、向高的攀。教学管理要追求精细化的极致，课堂教学要追求效率的最大化。只有每个人都把自己的工作做到极致，学校整体才能达到顶峰。

　　（二）创新驱动：打破“千校一面”的同质僵局

　　新时代的人才培养方向是什么？是拔尖创新人才。我们不能只做知识的搬运工，更要做思维的点火者。

　　一方面，我们要在学科竞赛上寻求突破。要组建最强教练团队，早发现、早培养，力争在五大学科竞赛中拿回更多的省一、乃至国牌。另一方面，我们要深化课堂改革。要利用大数据精准分析学情，推广项目式学习、探究式学习，让课堂真正“活”起来，让学生的思维“飞”起来。当然，创新也包括提高职业技能培养的适配性，对于不同潜质的学生，我们要提供多元成才的立交桥，让每一个生命都精彩绽放。

　　（三）规划先行：绘制“高质量发展”的作战地图

　　今年是“十五五”规划的谋篇布局之年。我们不能临时抱佛脚，而要主动出击。各处室、各年级组要结合国家教育发展战略，深入调研，科学论证，制定出既有前瞻性又具操作性的五年发展规划。要把“提高质量标杆”细化为一个个具体的项目、一项项可量化的指标，以规划的刚性引领发展的方向。

　　四、筑牢基石：强化保障“如何做我们？”

　　再宏伟的蓝图，如果没有坚实的保障，也只是水中月、镜中花。实现上述目标，关键在人，关键在队伍。

　　第一，强化政治引领，加强作风建设。坚持党的教育方针，以为党育人、为国育才为根本目标，强化政治引领，筑牢意识形态阵地。狠抓师德师风建设，引导教师以德立身、以德施教，严守师德底线。力戒各类形式主义与浮躁之风，引导全体教职工潜心教书、静心育人，以优良的作风营造清朗的育人环境。

　　第二，凝聚团队共识，增强办学自信。沙中是一个整体，一荣俱荣，一损俱损。我们要打破年级壁垒、学科壁垒，形成“全校一盘棋”的格局。老教师要发挥传帮带作用，中年教师要勇挑重担，年轻教师要快速成长。我们要坚信：通过我们的努力，沙中一定能重振雄风。这种自信，来自于我们深厚的底蕴，来自于我们优秀的生源，更来自于我们在座每一位的责任担当。

　　第三，树立质量意识，提升业务能力。教育教学质量是学校的生命线，也是教师的立身之本。

　　我希望全体教师做到“三个回归”：一是回归初心，时刻不忘“立德树人”的根本任务，不仅要教好书，更要育好人；二是回归本分，精心备好每一节课，认真批改每一份作业，耐心对待每一个学生，把常规工作做细、做实、做精；三是回归学习，面对新高考、新课标、新教材，我们要保持空杯心态，主动更新知识储备，积极参与各级各类教学比武和教研活动，在磨砺中提升专业“看家本领”。

　　老师们，同志们，教育是一场温暖的修行，更是一场漫长的守望。抬升发展标杆，意味着我们要承受更大的压力；擦亮沙中品牌，意味着我们要付出更多的汗水。但我始终相信，只要全体沙中人同心同德，同向同行，拿出“开局就是决战、起步就要冲刺”的劲头，我们就一定能够在这个春天播下希望的种子，在未来的日子里收获累累硕果！

　　各位老师，各位同仁，今天是2026年高考倒计时100天；本学期也是近年来最短的学期。让我们为高三年级加油，为新的学期加油！让我们以奋斗的姿态，迎接每一个清晨的阳光！

　　以赤子之心赴马年新程

　　在沙市中学2026年春季学期开学典礼上的致辞

　　党委副书记、校长徐善慧

　　东风漫卷千重锦，骏马踏开万里春。春节的喜庆还未散去，我们已迎着晨光重返校园。站在2026年的起点，也是农历马年的开端，我想借春节里触动我的三个瞬间，和大家聊聊新学期的期待。

　　第一个瞬间，来自春晚舞台上的那群机器人。

　　去年还在扭秧歌，今年已能后空翻、跳马、耍双节棍。它们动作整齐，精准无误，几乎贯穿整场演出。看着那些精密运转的机械关节，我不禁在想：当机器人能做越来越多的事，当AI可以写诗、作画、编程，我们这些血肉之躯，还有什么不可替代？

　　我想，恰恰是那些属于人的“不完美”——是人类演员偶尔的临场发挥，是失误后的随机应变，是搭档之间的眼神交流，是汗水浸透后咬牙坚持的韧性。这些东西没法编程，难以量化，却最动人，也最不可替代。

　　这是一个技术加速迭代的时代。你们注定要和AI同行，和不确定性共处。如何站稳脚跟？

　　我的第一个期待是：沉下去，才有马力。

　　沉到机器无法替代的地方。守住独立思考的能力——不人云亦云，不被算法裹挟；守住换位思考的善良——在数据之外，看见人心的温度；守住对美和真的感知——在忙碌中，依然能被一首诗、一次日落所打动。这些底色，才是你们走向未来最硬的底气。

　　马年，是奔跑的年份。但奔跑的前提，是沉得住气。只有沉下去，才有马力。

　　第二个瞬间，来自荆州东门城墙的灯火。

　　这个春节，荆州城被近300场文旅活动点燃。登上城墙，放眼望去，宾阳楼光影流转，护城河灯带蜿蜒，张居正街的灯笼汇成暖黄的河流。

　　四百多年前，张居正从这里出发；一千多年前，李白望着江水吟诵；两千多年前，屈原在楚地“上下而求索”……站在城墙上，仿佛能听见历史的回响。灯火会熄，电流会断，但被这片土地滋养过的诗句、思想、精神，才是永不熄灭的光。

　　所以，我的第二个期待是：走进去，才有方向。

　　走进那些比灯火更恒久的事物。去读经典，去了解历史，去寻找滋养过先贤的精神资源。在这个信息爆炸、价值多元的时代，有根的人，才不会飘零；有精神坐标的人，才不会迷失方向。

　　马年，要有奔跑的方向。而方向，就藏在你走进去的那些恒久里。

　　第三个瞬间，来自2026年教育部一号文件。

　　文件中明确：高考要考查关键能力、学科素养和思维品质，融入科技前沿，加强真实情境问题设计。这意味着，刷题不再是通往高分的捷径。未来的试题中，可能出现“具身智能”“脑机接口”这样的新名词，一道题可能跨越多个学科，要求你快速阅读、提取信息、逻辑分析。

　　这场教育变革，淘汰的是机械重复，呼唤的是真实能力。

　　所以，我的第三个期待是：强起来，才有未来。

　　告别刷题套路，拥抱真实情境。让思维活起来——学会追问，学会在复杂信息中建立逻辑；让能力强起来——关注时代，思考问题，参与实践；让学习真正发生——不是为了考试，而是为了理解世界、解决问题、成为更好的自己。

　　马年，当有“马”的精神——

　　沉下去，才有马力，在机器的精准中，守住人的温度；

　　走进去，才有方向，在变幻的灯火中，走进恒久的文脉；

　　强起来，才有未来，在变革的时代中，活出生命的精彩。

　　老师们，同学们，新学期已经开始。愿我们都能沉得住气，迈得开步，望得远路。在这个丙午马年，既能脚踏实地，也能仰望星空；既能守住本心，也能开创未来。

　　沙市中学2026年2月大事记

　　2月1日，华南校友会会走访慰问了在深圳居住的朱矩斌、汪秀萍、萧前栋、田济瑞等四位沙市中学退休老教师。

　　2月4日，学校将从习坎湖捕捞的鱼发给教职工。

　　2月7日，沙市中学武汉校友会派员看望汉居住的资深教师与校友。

　　2月8日，湖北省沙市中学2026年高校大学生寒假返校宣讲活动圆满举行。

　　2月8日，"外研社杯"省级总决赛成绩揭晓，沙市中学共荣获一等奖、二等奖各14项。其中，2502班盛玥涵同学凭借优异的表现成功晋级全国总决赛。

　　2月9日，沙市中学举行2025年终总结暨2026新春团拜会。

　　2月9日，湖北省沙市中学第十届第二次教职工代表大会胜利召开。

　　2月10日，我校召开2025-2026学年秋季学期管理团队总结反思会。

　　2月10、11日，沙市中学班子成员走访慰问了33位离退休教师、高龄教师及因病致困教职工，为他们送上新春祝福。

　　2月11日，沙市中学浙江校友会向母校发来新春祝福。

　　2月12日，沙市中学党委召开2025年度民主生活会。荆州市教育局党组成员、副局长何梅姣一行到会督导。

　　2月19日（农历大年初三），湖北省沙市中学2026年新春校友返校日活动如期举行。

　　2月21日，我校2023级高三年级召开2025-2026学年春季学期2023级高三年级教师大会。

　　2月24日，沙市中学召开2025-2026学年度春季学期第一次管理团队会。

　　2月26日，沙市中学召开2025-2026学年春季学期第一次教职工大会。

　　2月26日，沙市中学召开2026年春季学期宣传工作会议。

　　2月27日，沙市中学举行2026年春季学期开学典礼。

　　2月27日，沙市中学2023级高三高考百日誓师活动隆重举行。

　　2月27日，沙市中学组织开展“同心迎新春，慰问暖人心”支部主题党日活动。

　　近日，2025年“湖北好课堂”展示活动遴选结果公布，沙市中学共有7节课例获评典型课例，其中1节精品典型课例入选省级现场展示。

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　　2026年春季学期开学教职工大会上的讲话

　　你我相伴每一刻共赴习坎新征程

　　党委副书记、校长徐善慧

　　律回春渐，新元肇启。伴着丙午马年的蓬勃朝气，带着春节团圆的温暖记忆，我们告别了短暂的休整，重新回到了习坎园，回到了并肩奋斗的岗位上。首先，我代表学校向全体教职工致以最热烈的新春祝福！向假期里仍坚守岗位、守护校园的各位同仁，致以最崇高的敬意！

　　春晚王菲的那首《你我经历的一刻》，相信很多老师都听过。“百年长河，不过是你和我在经历着的一刻”，这句歌词朴素却有力量。越品越觉得，这说的正是我们的教育之路，更是我们沙市中学当下的前行之路。教育的每一步前行，从来不是孤立的瞬间，而是无数个饱含清醒认知、实干担当与长远眼光的“每一刻”，串联起我们共同的使命与未来。

　　此时此刻，感受着校园里渐渐恢复的生机与热闹，我心里格外踏实。今天，我想和大家聊聊我们共同经历、共同守护的这一个个“每一刻”。

　　一、每一刻的清醒认知：在变局中锚定方向

　　当前，荆州市的招生格局正经历着深刻变革，生源结构、竞争态势、发展路径均迎来新的变化。这对我们而言，既是前所未有的机遇，也是不容回避的挑战。机遇在于，格局重塑为我们优化办学特色、提升品牌影响力打开了新的空间；挑战在于，竞争加剧对我们的教学质量、育人成效提出了更高的要求。

　　在这样的背景下，我们更需要保持清醒的认知：没有哪一所学校能靠单打独斗赢得未来，没有哪一项事业能靠个人英雄主义铸就辉煌。我们走过的岁月、迎来的挑战、奔赴的未来，从来都不是遥不可及的宏大叙事，而是藏在我们朝夕相伴、并肩前行的每一刻里。因此，我们必须进一步明晰发展目标，以“提质增效”为核心，以“立德树人”为根本，凝心聚力、同向同行。每一位老师都要把个人发展融入学校发展大局，把课堂教学对接时代育人需求，在思想共识中凝聚奋进合力，在协同协作中破解发展难题，让沙市中学的办学优势在新的教育格局中更加凸显。

　　二、每一刻的实干担当：以行动回应使命

　　清醒的认知，最终要落脚到实干的担当上。近百年的习坎文脉，从来不是写在史册里的冰冷文字，而是由一代又一代习坎人，在三尺讲台、在办公案头、在与学生相伴的日常点滴里，用一个个平凡而真诚的瞬间，一步步筑就的。教育的成效，从来不是喊出来的，而是脚踏实地干出来的。

　　“每一刻的实干”，就是深耕课堂、精准施教。我们要持续深化“共生共创”课堂教学改革，聚焦每一个学生的成长需求，优化教学设计，创新教学方法，让每一堂课都有质量、每一次辅导都有温度。希望老师们在备课研讨中多一份深耕细作，在课堂教学中多一份精准施策，在辅导答疑中多一份耐心细致，在班级管理中多一份用心用情。少一些各自为战，多一些抱团前行；少一些浮躁应付，多一些精益求精。只要我们上下同心、师生同向、家校同频，就没有闯不过的难关，没有攀不上的高峰。相信我们定能在新的教育格局中站稳脚跟、赢得主动，把沙市中学的品牌擦得更亮、叫得更响。

　　三、每一刻的长远眼光：以初心引领未来

　　在积极应对当下挑战的同时，我们更要保持长远的眼光，始终坚守教育的初心与情怀。教育从来不是一场急于求成的短跑，而是一场久久为功的马拉松，我们不能被短期的招生数据、分数排名所裹挟，而要始终着眼于学生的终身发展，着眼于学校的长远未来。

　　“上善若水，自强不息”的习坎精神，是我们办学兴校的根与魂。我们要始终牢记“一切为了师生的全面、充分、主动、和谐发展”的办学使命，把“立德树人”根本任务融入教育教学全过程、各方面。要用心关注学生的身心健康，着力培养他们的责任意识与创新能力，让每一个从沙市中学走出的孩子，不仅拥有扎实的学识功底，更具备健全的人格、开阔的视野和温暖的情怀。

　　我们还要主动拥抱教育数字化转型的时代浪潮，以长远的眼光布局未来教育发展。要积极探索人工智能与教育教学的深度融合，用科技赋能精准教学、个性化辅导，让教育既有温度又有效率。要持续加强师资队伍建设，用心为青年教师搭建成长平台、铺就发展道路，让沙市中学的教育事业薪火相传、生生不息。

　　各位同仁，王菲的歌声告诉我们，“穿过所有的未来，终于明白，就是现在”。在教育考试与招生格局深度变革的当下，在沙市中学高质量发展的关键时期，我们所经历的每一刻，都承载着沉甸甸的使命与希望。让我们以清醒的认知把握发展方向，以实干的担当破解发展难题，以长远的眼光坚守教育初心，珍惜每一刻，奋斗每一刻，在习坎园的春风里，与学生并肩成长，与同事携手同行，共同书写沙市中学更加美好的明天！

　　锚定新使命奋进新征程

　　党委委员、副校长胡直

　　根据学校统一部署，下面我就2026年春季学期党办校办工作思路作简要汇报。

　　新学期，党办校办将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣为党育人、为国育才根本任务，突出党建统领、服务中心、统筹协调、规范高效，全面提升参谋助手、督办落实、服务保障能力，为学校高质量发展提供坚强政治保证和组织支撑。重点抓好六项工作：

　　一是抓实理论武装，筑牢思想根基。严格落实理论中心组学习制度，抓实党委理论学习中心组、党支部、教职工三级学习，把党的二十届历次全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述作为首要政治任务，坚持学深悟透、学以致用，以理论清醒保证政治坚定。

　　二是科学谋划发展，提升综合服务效能。牵头做好学校高质量发展第十五个五年规划编制工作，全面总结、精准研判、广泛凝聚共识，明确目标任务和实施路径，为学校长远发展擘画蓝图。同时，当好参谋助手、强化统筹协调、抓实督查督办、做优服务保障，确保学校各项决策部署落地见效、运转高效。

　　三是压实意识形态责任，守好安全阵地。全面落实意识形态工作责任制，管好课堂、讲座、社团、新媒体等各类阵地，严把内容审核关，健全舆情防控机制，深化思政引领和师德师风建设，确保校园意识形态安全稳定。

　　四是主动对标自查，全力配合政治巡查。围绕党的领导、党的建设、全面从严治党等重点，全面自查自纠，建立问题、任务、责任、时限“四张清单”，实行台账管理、销号落实，以巡查促规范、以整改促提升。

　　五是做强宣传思想工作，讲好沙中故事。聚焦党建品牌、育人成果、师德典范、校园文化，统筹校园网、公众号等宣传矩阵，严把信息发布关口，提升正面宣传质量和水平，展现学校良好形象。

　　六是规范人事管理，建强育人队伍。严格执行编制、招聘、职称、考核等制度，坚持公开、公平、公正；完善教师培养、激励、考评机制，落实师德师风第一标准，激发教师队伍干事创业活力。

　　下一步，党办校办将进一步强化政治引领、健全制度机制、锤炼过硬作风、提升服务质效，以更加务实的举措、更加扎实的工作，为推动沙市中学高质量发展作出新的更大贡献！

　　守牢保障底线抓实育人核心

　　党委委员、副校长唐年新

　　根据会议安排，我对本学期分管的总务财务、工会及年级工作重点向大家作简要汇报。

　　一、总务及财务工作

　　本学期，总务财务工作将围绕“规范、安全、增效、保障”四个关键词展开。

　　（一）聚焦规范与安全，夯实日常运行基础

　　一是强化食堂全链条监管。在“数字食堂”基础上，严格落实“日管控、周排查、月调度”机制，每月定期召开膳食监督家长委员会例会，持续开展食堂开放日与满意度调查，坚决守住食品安全生命线，提升服务质量与师生满意度。

　　二是推进资产精细化管理。严格执行资产管理制度，重点完成食堂第二批报废资产处置、相关房产清理及食堂资产交接。规范固定资产从入库到处置的全流程管理，确保账实相符，提升资产使用效益。

　　三是保障校园设施与环境。完善日常报修快速响应机制，加强预防性巡查检修。重点推进教学楼环境局部改造、教室灯光优化、地下管网检修等专项工作。

　　（二）着力重点领域，深化管理效能

　　一是规范财务管理与收费。严格执行预算与内控制度，规范各项收费行为，积极响应财政管理新要求，确保资金运行规范高效。

　　二是完善学校后勤管理制度，增强制度的系统性、规范性与可操作性。

　　（三）强化专项任务，做好协同保障

　　一是全力做好各项大型活动的后勤保障。针对新学期的大型考试、招生活动、成人仪式等活动，主动配合，确保活动顺利举行。

　　二是完成政治巡察迎检整改。对照要求做好全面自查、材料准备与汇报工作，对巡察反馈问题立行立改，以此为契机提升管理规范化水平。

　　三是加强队伍建设与财务筹划。组织开展相关学习工作，增强财务工作的前瞻性，确保学校资金高效、规范运行，为学校高质量发展保驾护航。

　　二、工会工作

　　本学期工会工作，将持续聚焦教职工需求，着力在以下三个方面重点推进：

　　（一）做深做实暖心服务，增强教职工归属感

　　组织开展“三八”妇女节、端午节等节庆活动及教职工生日关怀等常态工作。持续关注教职工身心健康，组织好年度健康体检，并适时开展健康讲座。积极跟进退休教师统筹待遇等合理诉求，加强沟通协调，同时组织开展退休教师春游等活动。

　　（二）激发组织活力，丰富教职工文化生活

　　优化活动设计，大力支持各教职工文体社团开展活动，鼓励更多会员参与，切实发挥活动在舒缓压力、增进交流、凝聚人心方面的作用。

　　（三）夯实基础建设，发挥桥梁纽带作用

　　加强工会干部学习培训，提升服务能力。继续办好教职工子女暑期兴趣班等特色服务项目。同时，通过多种渠道常态化收集和反映教职工意见，协助推动实际问题的解决，更好服务学校发展大局。

　　工会将努力把服务工作做得更实、更暖，为学校内涵发展注入更多人文温度与活力。

　　三、年级工作

　　本学期是2024级（高二）能力巩固与爬坡的关键期，年级工作将紧密围绕“稳基础、防分化、谋一轮”的核心任务，为决胜高三打下坚实基础。重点抓好以下四项工作：

　　锚定教学目标，筑牢发展根基。针对不同层次班级实施精准对标管理：对创新班、名校班，落实竞赛、强基、高考“三位一体”培养路径，开好包班会，提前谋划高三培优工作；对平行班，主抓一本率，稳住教学基本面。强化考后数据分析，对均分差异过大的学科进行督导，配合教务处开展调研课，利用学情诊断教学问题，力促学科、班级均衡发展。

　　深化教学研究，提升备考质效。要求各备课组深入研究高考评价体系与真题，制定详实的一轮复习计划，并积极争取外出学习机会。继续抓好教学常规，推动限时训练常态化、规范化，加强自习课监管，引导学生自主归纳总结，切实向课堂和精准训练要质量。

　　强化德育常规，凝聚育人合力。持续抓好学生迟到、课堂状态、手机管理、男女生交往过密等行为规范教育。通过强化班团会、表彰会等形式，激发学生内驱力。同时，明确要求全体科任教师参与育人工作，构建全员育人格局。

　　精细过程管理，周密部署一轮复习。通过每周例会、值班巡查、班级量化考核等方式抓实教学过程管理。指导各班开好期中分析会、家长会，做好学生学习动员与家校沟通工作。计划于5月初启动一轮复习，并提前组织师生向2026届高三学习备考经验，确保复习方向正确、起步平稳。

　　总之，本学期是2024级学生关键的能力巩固与爬坡期，年级组将紧盯目标，细化管理，坚定信心，精准施策，与全体老师并肩奋斗，全力护航学生以最佳状态进入高三。

　　聚焦核心提质效笃行实干谋新篇

　　党委委员、副校长潘磊

　　2026年是学校建校85周年，也是落实教育强国建设规划纲要的关键之年。学校党委将“聚焦核心提升质量”“抓实青年教师培养”等五项工作列为年度重点督办内容，教学工作作为学校核心工作，是落实党委部署、推动学校高质量发展的关键抓手。希望全体教师立足本职，精准把握工作要求，扎实推进各项任务，确保本学期教学教研工作取得实效。下面，我结合学校工作实际，讲四个方面的具体建议：

　　一、锚定课程建设核心，夯实五育融合育人基础

　　课程是育人的根本载体，本学期教务处将以“国家课程规范化、特色课程精品化、实践课程项目化、培优课程体系化”为目标，优化课程体系建设，全体教师要严格落实课程实施要求，推动五育融合落地。一是严格执行国家课程规划，各学科要按照课标要求科学开展教学，合理把控教学进度与深度，确保国家课程全面、规范实施，这是教学工作的基本要求，必须落到实处。二是扎实推进特色课程建设，习坎讲坛、体艺课程、实践育人课程、语文阅读课、科技教育等特色课程，各责任教研组要按计划推进提质升级，做好课程设计、实施与评价；尤其是微型气象站、百草园等实践基地的课程化建设，要加快校本教材编写，让实践教学与学科教学深度融合。三是精准落实拔尖人才培养课程，各年级要按要求推进竞赛与强基课程分层教学，2024级聚焦竞赛冲刺，2025级做好专项强化，2026级抓实竞赛启蒙；针对清北种子选手的强基计划辅导要定制专属方案，同时做好新加坡公费选拔等专项项目的教学服务与指导，确保拔尖人才培养有体系、有实效。

　　二、抓实教学管理细节，构建精细化质量保障体系

　　教学管理的精细化程度，直接决定教学质量的提升成效。本学期教学管理工作将以过程性评价为核心，衔接办学质量评价方案指标，从过程监控、集备管理、作业考试管理等方面发力，杜绝形式主义，让管理成为质量提升的坚实保障。一是严格落实教学过程闭环监控，教务处、年级值班领导的每日双巡查机制要常态化执行，巡查重点聚焦教师到岗、课堂纪律、教学互动、学生参与度等核心环节，巡查结果及时通报、限期整改，月度纳入班级量化考核；对多次出现问题的教师和班级，将进行一对一约谈，督促整改到位。二是深化集体备课实效，各备课组要严格执行“定时间、定地点、定主题、定主讲人”制度，蹲点领导全程参与并签字确认；集备内容要聚焦高效课堂构建、分层作业设计、重难点突破等核心任务，每周按时提交《分层作业设计清单》《学科教学案例》等成果，教务处将每周抽查、每月集中检查，优秀成果纳入学校教学资源库，作为教师专业成长评价依据，坚决杜绝形式化集备。三是优化作业与考试管理，校本教辅编制要按三级把关制度推进，各备课组要结合学情完成对应学段、类型的教辅编制，确保减负增效、贴合高考；日常考试要合理控制频次，命题工作要强化素养导向，增加应用性、探究性试题比重，同时优化考试结果应用，将其作为教学改进的重要依据，而非单纯的评价标准；各学科要积极参与命题培训与竞赛，提升命题能力，探索人工智能在考试命题、阅卷、分析中的应用。四是规范教学各环节要求，杜绝上课迟到、空堂、顶岗等行为，严格执行教师请假制度；教务处要规范学籍管理，做好休复学、转学、转科的审批与材料归档；教学宣传工作要及时跟进，宣传教学改革成果、备考动态等，提升教学工作的示范引领作用。

　　三、深化教研教改研究，激活教师专业发展内生动力

　　教科处与教务处将协同推进教研教改和教师专业发展工作，这既是落实学校党委“抓实青年教师培养”要求的关键举措，也是推动课堂改革、提升教学质量的核心支撑。一是持续深化“共生共创式”高效课堂改革，这是本学期教研工作的核心任务，各学科要严格按照“三步走”战略推进：3月底前完成新授课、复习课、讲评课三大课型的学科范式框架初稿，4月份各备课组启动标杆示范课打磨，5月份开展校级高效课堂范式展示周并完成样板课验收。全体教师要主动参与课堂改革，将范式应用于日常教学，教务处将跟踪调研实施效果，收集师生反馈持续优化。二是分层推进教师专业培养，针对青年教师，教科处将持续抓好培训班建设，落实每月教学规范检查、调研课、教学基本功比武、微课制作等培训活动，教务处将继续实施“筑基・领航・腾飞”培养工程，落实双导师制，助力青年教师快速成长；针对骨干教师，将开展课题研究、命题研究、范式提炼等专项培训，组建新高考命题研究中心，深入研究新高考政策与命题趋势；针对名师、学科首席教师及名师工作室成员，要发挥引领示范作用，按要求完成展示课、校本课程建设、文章发表等任务，带动教研组整体教研水平提升。三是强化教研与教学实践融合，各教研组要以联片教研、教联体合作为依托，与教科院及其他学校开展示范课观摩、课题研究等活动；要扎实推进课题研究工作，做好课题开结题培训，规范过程性资料积累，推动课题研究成果转化为教学实践；组织教师积极参与省、市各级教学赛事，开展“习坎杯”青年教师教学比武等校际教研活动，以赛促教、以研促学。同时，做好教师继续教育学时登记、国培省培学习分享等常规工作，确保教师培训全覆盖、有实效。

　　四、聚焦高三高考备考，全力实现2026届备考目标

　　2026届高考备考是本学期教学工作的重中之重，全校各年级、各学科要统筹协调、全力支持，高三年级要以精准备考、分层培养为核心，抓实二轮、三轮复习，力争高考成绩再创佳绩。一是科学制定并落实备考方案，高三年级要细化二轮、三轮复习目标与实施路径，教务处将每月开展高三课堂调研和教学工作检查，重点督查复习课、讲评课质量，针对问题提出改进建议；同时加强对周练、限时练、模拟考的命题、阅卷、分析管理，确保每一次考试都有针对性、有实效性。二是精准开发校本化复习资料，新高考命题研究中心要组织骨干教师深入研究近3年新高考真题，结合我校学生学情，开发二轮、三轮复习的微专题、模拟卷、错题集等资料，提升备考的针对性。三是抓实分层培养与培优扶临界，落实导师制，为优生制定个性化培优方案，做好清北候选选手、强基计划考生的专项辅导，加强与高校的对接，获取精准备考信息；针对一本临界生，要制定专项提升计划，聚焦薄弱环节强化辅导；关注艺体生、特长生的文化课备考，简化知识体系，夯实基础，确保各层次学生都能得到精准指导。四是做好高考服务与保障，教务处要及时收集整理高考政策信息、名校备考经验，加强校际交流，为高三备考提供信息支撑；配合高三年级做好学生心理疏导、压力缓解工作，营造良好的备考氛围，同时做好高考监考教师选拔、培训，毕业材料准备，学籍档案整理等后勤保障工作，确保高考各项工作平稳有序。

　　另外，结合本学期教学工作实际需求，经学校研究、校领导统筹部署，本学期课表已完成重新编排。相较于以往，本次课表未再刻意对教师的授课时间进行集中安排，而是严格围绕各学科教学进度、班级学情、教学资源调配等实际教学需求科学统筹、精准编排，最大程度保障课堂教学的连贯性与实效性，适配本学期课程体系优化、高效课堂改革、高三精准备考等各项核心教学工作推进。请各位老师理解本次课表调整的初衷与考量，及时查阅最新课表做好教学准备。教务处也会做好课表执行的后续保障工作，如大家有相关问题或困难，可及时与教务处沟通对接，共同确保新学期教学工作平稳有序开展。

　　各位老师，新学期的教学工作任务已经明确，核心在于落实。学校党委对教学工作寄予厚望，2026年学校建校85周年的办学成果，也需要以高质量的教学成绩作为支撑。希望全体教师能够提高思想认识，把各项工作要求落到实处；各教研组、备课组要强化协同配合；教务处、教科处要做好统筹协调、监督指导，及时解决教学工作中出现的问题，确保本学期各项教学教研任务圆满完成。

　　期待老师们以饱满的工作热情投入新学期的工作，立足讲台，潜心教学，共同推动学校教学质量持续提升。

　　聚焦德育品牌建设决胜2026高考

　　党委委员、副校长张珺

　　2026年是学校“十五五”发展规划的开局之年，新学期各项工作的推进，直接关系到“十五五”规划能否平稳起步、高点开局。下面，我就分管的德育及高三年级工作，向全体教职工作说明。

　　一、深耕特色矩阵，做强“习坎德育”标杆

　　德育工作是学校落实立德树人根本任务的核心抓手，也是学校“十五五”规划中校园文化建设、内涵式发展的核心内容。本学期我们将跳出碎片化活动模式，聚力打造“习坎德育”三大特色品牌矩阵，全力争创荆州市教育领域有影响力、有辨识度的德育标杆。

　　1．升级“红色铸魂”党建育人品牌。以学生党校为核心载体，深化青年学生思想引领。规范学生党校课程设置、师资配备、实践教学，联动荆州本地红色教育基地、高校马克思主义学院，打造“理论授课＋红色研学＋实践服务”一体化培养体系，把学生党校打造成为青年思想引领的示范阵地。

　　2．升级“青春赋能”校园文化品牌。以校园十佳歌手大赛、红五月合唱比赛、学生社团建设为核心，打造有活力、有特色的校园文化IP。推动十佳歌手大赛向荆州校园文化品牌升级，联动本地媒体扩大影响力；深化学生社团精品化建设，重点打造习坎艺术团、习坎影业等特色社团，常态化举办社团艺术节、成果展示周，推动社团活动课程化、品牌化。

　　3．升级“成长领航”仪式教育品牌。以成人仪式、百日誓师、毕业礼、研学实践为核心，深化学生责任担当与价值引领。推动成人仪式从单一仪式向全周期成长教育延伸，配套开展责任教育、感恩教育、生涯规划教育；优化高一武汉寻梦之旅、高二传统文化之旅研学体系，让仪式教育、实践教育贯穿学生成长全周期。

　　二、建强骨干梯队，夯实“十五五”师资建设根基

　　班主任是学校德育工作的核心骨干，也是“十五五”规划中师资队伍建设的重要组成部分。本学期聚焦梯队培养、能力提升、激励赋能，着力打造一支高素质、专业化的班主任队伍。

　　1．搭建阶梯式成长体系，强化青年班主任培养。建立“见习班主任—正式班主任”梯队培养模式，明确新入职教师先担任见习班主任，在资深班主任传帮带下全程参与班级管理、家校沟通等工作，见习期满考核合格后独立担任班主任，为班主任队伍储备新生力量。

　　2．创新班级管理模式，拓宽育人队伍维度。探索推行非高考学科教师副班主任制度，鼓励音体美、信息技术、心理健康等教师担任副班主任，参与班级文化建设、学生生涯规划、心理健康疏导等工作，发挥专业优势，实现全员育人。

　　3．深化分层分类培养，全面提升专业能力。针对新任、骨干、资深班主任制定差异化培养计划，常态化开展案例研讨、经验交流、校际培训；推行“师徒结对”机制，发挥名班主任示范引领作用，助力新班主任快速成长。

　　4．完善考核激励机制，激发队伍内生动力。将班级管理成效、德育工作质量、家校协同成果纳入核心考核指标，与绩效分配、评优评先、职称晋升挂钩；每学期评选“优秀班主任”“德育先进个人”，让班主任成为有吸引力、有成就感的岗位。

　　三、抓实常规管理，筑牢全面育人基础

　　学生管理是落实立德树人根本任务的核心环节，也是筑牢教育教学根基的关键抓手。本学期聚焦规范养成、精准育人、协同发力，重点推进四项工作：

　　1．深化学生行为规范养成教育。以《中学生守则》和学校管理规范为准则，常态化抓好出勤、仪容仪表、课堂纪律、寝室内务、手机管理等日常规范，建立“检查—通报—整改—复核”闭环督查机制，引导学生将校规校纪内化为行为自觉。

　　2．强化学生心理健康教育。完善学校、年级、班级、家庭四级心理健康防护体系，常态化开展心理健康筛查，建立健全学生心理档案；分学段开展心理健康专题讲座、团体辅导与个体咨询，做到心理问题早发现、早干预、早疏导。

　　3．深化家校协同育人工作。完善班级、年级、学校三级家委会建设，畅通家长会、家访、线上沟通等联络渠道，常态化开展家长学校、家庭教育指导活动，引导家长树立科学教育理念，凝聚家校育人合力。

　　4．完善学生成长多元激励体系。构建涵盖品德修养、志愿服务、实践创新、文体特长、成长进步等维度的多元评价体系，设立特色成长奖项，让每一位学生都能找到成长闪光点，激发向上向善的内生动力。

　　四、严守安全底线，护航“十五五”平稳开局

　　校园安全是学校一切工作的前提和底线，也是“十五五”规划高质量发展的基础保障。本学期聚焦预防为主、全域管控、闭环管理，重点抓好四项工作：

　　1．常态化开展师生安全教育。围绕国家安全、消防安全、交通安全、防欺凌、防电信诈骗、防溺水等重点内容，通过主题班会、专题讲座、应急演练等形式，常态化开展安全教育，全面提升师生安全防范意识和自救自护能力。

　　2．全域化开展隐患排查整治。严格落实校园安全巡查制度，定期对教学楼、宿舍楼、食堂、体育场馆等重点区域及消防、水电、安防等重点设施开展拉网式排查，建立问题台账、实行销号管理，确保安全隐患动态清零。

　　3．严抓重点领域安全管理。严格落实校门管控、住宿生管理、食品安全管理等制度，加强安保、宿管队伍培训；常态化开展校园欺凌专项整治，畅通学生诉求反馈渠道；强化校园网络安全与意识形态阵地管理，营造安全稳定校园环境。

　　4．压实全员安全管理责任。健全“学校—部门—年级—班级”四级安全管理责任体系，明确各岗位安全职责，将安全工作纳入部门、年级、班主任考核核心指标，形成人人有责、人人尽责的安全管理格局。

　　五、激活青春动能，丰富德育育人实践载体

　　团委是学校联系青年学生的桥梁纽带，也是“习坎德育”品牌落地的重要实践阵地。本学期聚焦思想引领、实践育人、组织建设，重点推进四项工作：

　　1．强化青年思想引领。规范团员发展、教育、管理全流程，严格落实“三会两制一课”制度；紧扣学雷锋纪念日、清明节、五四青年节等重要节点开展主题团日活动，引导青年学生坚定理想信念。

　　2．深化志愿服务实践。依托“志愿汇”平台规范志愿服务管理，常态化开展校园志愿服务、社区公益服务、红色宣讲等实践活动，培养学生的奉献精神与责任担当。

　　3．建强校园文化阵地。管好用好校园广播台、团属新媒体平台，围绕“习坎德育”品牌建设、学生成长故事、校园正能量内容开展常态化宣传，营造积极向上的校园文化氛围。

　　4．深化学生组织建设。加强团学会、学生干部队伍建设，定期开展专题培训，完善学生自主管理机制，引导学生在自我管理、自我服务中提升综合素养。

　　六、抓牢备考攻坚，决胜2026年高考

　　高三年级是学校发展的“关键战场”，2026年高考成绩是“十五五”规划开局之年的核心硬仗。本学期聚焦科学备考、精准提分、全力冲刺，重点推进四项任务：

　　1．科学统筹复习节奏，抓实全过程闭环管理。精准推进二轮专题突破、冲刺模拟两大阶段复习，明确各阶段备考重点与时间节点；优化月考、模考、限时训练安排，严格落实“命题—考试—阅卷—分析—讲评—整改”全流程闭环管理，切实提升复习备考效率。

　　2．深化分层精准培养，全面激活学生提分潜能。锚定学校高考目标，将任务分解到班级、到学科、到人头，落实全员导师制。为清北种子选手、名校冲击学生定制个性化培优方案；为一本临界生建立学情数据库，聚焦薄弱学科落实一对一精准辅导、面批面改，确保各层次学生均有提升。

　　3．深耕高考教研赋能，向课堂要质量要效率。组织各备课组深入研究新高考命题趋势和考试评价体系，精准把握命题方向；强化集体备课实效，聚焦高频考点、学生易错点精编校本复习资料，杜绝无效刷题；严格落实全员坐班、进班答疑制度，抓实课堂教学各环节。

　　4．全方位做好服务保障，营造最优备考环境。严抓年级日常管理，营造严谨有序的备考氛围；做好学生考前心理疏导，分阶段开展心理辅导、减压活动；畅通家校沟通渠道，凝聚备考合力；统筹做好考务协调、后勤保障等各项工作，为高三师生全力冲刺保驾护航，力争2026年高考再创佳绩，为学校“十五五”发展规划交出开局高分答卷。

　　4版

　　踔厉奋发战百日决胜高考奏凯歌

　　——沙市中学2023级高三高考百日誓师活动隆重举行

　　兰亭

　　春潮涌动启新程，百日鏖战铸辉煌。2026年2月27日15时，沙市中学2023级高三高考百日誓师大会在报告厅（声华楼）隆重举行。学校领导、高三全体师生齐聚一堂，家长代表暖心助阵，北大校友返校传经，共同为百日后的高考吹响冲刺号角。全体高三学子身着红装、意气风发，以青春之名立誓，以奋斗之姿启航，向着2026年高考全力进发。

　　大会启幕前，校园内早已擂响冲刺战鼓。从报告厅至教学楼红毯铺展，彩旗招展，专属打造的“得胜门”鎏金大字醒目，励志对联铿锵，处处洋溢着热烈而庄重的拼搏氛围。14:10，高三16个班级按序列队出发，学子们手持班牌、小旗，步伐坚定、精神抖擞。在孔子像前，全体学子以“拜至圣先师百日跃龙门”为主题，庄重列队、集体鞠躬，立下“为天地立心，为生民立命”的铮铮誓言，以尊师重道的赤诚，开启百日冲刺的逐梦征程，随后有序步入报告厅就座。

　　庄严的国歌声中，百日誓师大会正式拉开帷幕，全体师生起立高歌，嘹亮的歌声响彻报告厅，唱出了沙中学子的赤子初心与追梦豪情。

　　沙市中学党委副书记、校长徐善慧登台致辞，以“春华秋实”寄望学子，以春天的姿态寄语百日冲刺。他深情回望同学们三年来披星戴月、寒暑不弃的备考之路，肯定一千多个日夜的耕耘与坚持，强调百日虽短，却是将不确定写成可能的关键征程，是黎明的前奏、出征的战鼓。他勉励学子，当以春天的生机蓄积力量，以勤为径、以智为帆，夯实每一步；更要学会调整心态，以阳光心境直面困境，及时释放情绪，轻装上阵。他以“事辍者无功，耕怠者无获”激励全体学子，为全体学子注入了一往无前的奋进力量。

　　优秀教师代表黄嘉懿老师以“懂你不易，伴你前行”为题发言，用最真挚的话语，道出了全体高三教师对学子的理解、心疼与坚定陪伴。她告诉学子，每一份付出都不会白费，那些熬过的夜、刷过的卷，都在悄悄为六月的绽放积蓄力量。同时，黄老师代表全体高三教师郑重承诺，办公室永远为学子敞开，学业困惑悉心解惑，情绪烦恼耐心倾听，全体教师将做学子们背靠背的同盟、最坚实的后盾，风雨同舟、荣辱与共。

　　家长代表、2301班王梓煊爸爸王荐博士代表全体高三家长，向奋力拼搏的学子致以问候，向辛勤付出的校领导和老师表达诚挚感谢。他告诉孩子们，家永远是最温暖的港湾，父母会做大家情绪的“稳定器”、压力的“倾听者”、生活的“大后方”。他勉励学子调整心态、轻装上阵，珍惜百日时光、拼尽全力无愧于心，更要心怀感恩、奋勇前行。同时，他代表全体家长承诺，将全力配合学校，与老师携手同心，做学子百日征程中最坚实的后盾。

　　现就读于北京大学的2023届校友黄宇靖重回母校，为学弟学妹带来干货满满的备考分享。结合自身高考备考经历，他从心态、效率、时代思考三个维度传经送宝，直言百日冲刺，心态是制胜关键，焦虑与急切皆为常态，心态管理的最高境界是“有为”。他强调，备考要精准分析错题、找准知识盲区，对症下药、守住优势、突破短板，让每一份努力都有实效。同时，他寄语学子，高中三年练就的勇气、毅力与价值认知，是AI无法替代的核心竞争力。这段纯粹的拼搏时光，将成为人生最珍贵的精神财富。

　　2316班周杨昕瑜作为学生代表登台，以“百日砺剑，六月扬眉”道出全体高三学子的心声。她回望三年寒窗的拼搏与成长，感慨百日时光虽弹指一挥，却足以改变命运、成就梦想。她向全体同学发出冲锋号召：以专注为帆，拒绝浮躁、夯实基础；以坚持为桨，不畏艰难、勇毅前行；以感恩为伴，携手同窗、不负期许。她高呼“百日磨砺，终将剑指苍穹；十年寒窗，必能六月圆梦”，铿锵的誓言点燃了全体学子的拼搏热情，尽显沙中学子的青春豪情。

　　师者同行，保驾护航。全国优秀教师杜景泉老师作为领誓人，带领全体高三教师庄严宣誓。“用挚爱关注每一位学子，用追求放飞每一个理想……我们与你们风雨同舟，决战高考，创造辉煌！”师者的誓言许下了全程陪伴、悉心指导的坚定承诺，让学子们感受到最坚实的师者力量。

　　授旗仪式将现场气氛推向最高潮。沙市中学党委书记熊礼才同志为高三各班班主任依次授予“冲刺战旗”，各班班主任接旗、奋力挥舞。各班学子依次登台宣誓，主持人逐一对班级进行简介，2301班拔尖创新、志存清北，2302班强基领航、竞展锋芒，2316班石榴齐心、逐梦高驰……十六个班级各展风采、各抒壮志。全体学子高举右拳，齐声诵读学生誓词：“不负父母的期盼，不负恩师的厚望……一百天誓创辉煌！六月高考我必胜，六月高考沙中必胜！”一句句誓言彰显着沙中学子决战百日、问鼎高考的坚定决心。班战旗均印刻班级名称与励志图腾，背面留白将由全班签名留念，悬挂于教室成为百日备考的精神旗帜。

　　战旗飞扬，歌声嘹亮。张盼老师带来《飞得更高》的激昂演唱，旋律回荡在报告厅的每一个角落。16个班的旗手手持战旗在舞台前方与学子热情互动，全体学子挥舞小红旗、国旗贴，现场汇成红色的海洋，奋进的旋律与青春的呐喊交织，点燃了每一位学子的冲刺激情。

　　大会尾声，学子们有序走出报告厅，沿着院士墙穿过“得胜门”，门两侧的校领导、老师与家长们纷纷与学子击掌助威，将温暖与力量传递给每一位追梦人。随后，全体高三学子齐聚教学楼前的高考倒计时100天签名墙，郑重写下自己的名字与梦想，将誓师的热血与信念，化作百日冲刺的坚定动力。

　　百日征程，始于今朝；六月圆梦，志在必得。此次百日誓师大会，不仅为沙市中学2023级高三学子吹响了高考冲刺的冲锋号，更凝聚了家校同心同向的磅礴力量，坚定了全体学子拼搏百日、决胜高考的必胜信念。百日后的考场，是青春的战场，更是梦想的舞台。相信沙中学子必将以笔为剑、以勤为径，脚踏实地、笃行不怠，将誓师的热血转化为备考的实际行动，在2026年高考中不负期许，奏响凯歌，在青春的考场上书写属于自己的辉煌篇章！

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