数智领航 赋能未来
——荆州市李昌坤名师工作室启动仪式暨第一次活动圆满举行
作者/来源: 刘安源    发表: 2026-03-19 10:34:02    浏览: 1233 次
　　为探索人工智能时代高中化学教学的新样态，推动“教—学—评”一体化的深度实践，3月18日，荆州市李昌坤名师工作室启动仪式暨第一次活动在沙市中学举行。

　　本次活动特邀华中师范大学化学学院李佳教授、荆州市教科院高中化学教研员李方亮老师作为专家导师，沙市中学党委副书记、校长徐善慧，荆州市李昌坤名师工作室主持人、沙市中学化学学科首席教师李昌坤，工作室全体成员及城区部分高中化学教师参加活动。
    


　　活动伊始，徐善慧致欢迎辞。他代表学校对工作室的启动表示祝贺，并指出名师工作室既是教学研究的平台，更是人才培养的摇篮。他寄语工作室发挥“三个作用”：一是做教学研究的策源地，聚焦难点攻关；二是做教师成长的加油站，培育更多教学能手；三是做资源共享的集散地，辐射优质资源。他勉励全体成员怀揣教育梦想，脚踏实地为学校及荆州教育高质量发展贡献力量。



　　李昌坤老师详细介绍了工作室的建设规划与愿景。他表示，工作室将以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，致力于打造一个有温度、有深度、有实效的教研共同体；将紧扣“新课标、新教材、新高考”，聚焦化学课堂教学改革，通过课题攻关与实践创新，努力让成员从“教书型”教师向“研究型、专家型”教师转变；将秉持互助精神，凝聚团队合力，打破校际壁垒，让资深教师发挥引领作用，让青年教师快速成长，共同打造一支师德高尚、业务精湛的化学强师队伍。


颁发聘书（从左至右：李方亮老师、李佳教授、李昌坤老师）


　　李昌坤老师为李佳教授、李方亮老师两名专家导师颁发聘书。导师的引领将为工作室的专业发展提供坚实的智力支持，标志着工作室在专家引领下的研修之路正式扬帆起航。



　　本次活动的核心环节，是由华中师范大学化学学院李佳教授带来的专题讲座《数智赋能高中化学“教—学—评”》。李佳教授从国家战略高度出发，深入剖析了人工智能时代教育的新生态。她指出，教育数字化转型不仅是技术的迭代，更是育人理念与评价方式的系统变革。她结合自身丰富的教学比赛与科研经验，通过“越王勾践剑的前世今生”“编钟的材质与工艺”等生动的跨学科教学案例，展示了如何利用AI智能体、知识图谱、3D打印等技术重构教学流程。她强调，在“教”的层面，教师应从知识传授者转变为学习设计师，利用AI生成个性化学习路径；在“学”的层面，要引导学生从被动接受转向自主探究，利用AI进行高阶思维训练；在“评”的层面，则要利用大数据实现从单一结果评价向过程性、增值性评价的转变。

　　讲座既有理论高度，又有极强的操作性。李佳教授现场演示了如何利用AI工具辅助备课、命题与评价，为在座教师打开了“数智赋能”的新视野，引发了大家的强烈共鸣与深度思考。



　　活动最后，沙市中学化学教研组组长杜瑛老师对本次活动进行了总结。她指出，本次研修活动不仅是一次技术的培训，更是一次教育理念的洗礼，为高中化学教学改革提供了新思路、新方法。她强调，“数智赋能”不是简单的技术叠加，而是要通过技术手段真正实现“教—学—评”的有机统一，提升学生的化学学科核心素养。她希望工作室全体成员以此次活动为契机，将所学所思转化为教学实践，在日常教学中积极探索“教—学—评”一体化的有效模式，为荆州化学教学质量的提升注入新的活力。

　　独行快，众行远。李昌坤名师工作室将以此次活动为起点，坚守育人初心，深耕课堂沃土。工作室全体成员将以热爱为催化剂，以创新为反应条件，积极拥抱数字技术，探索“教—学—评”一体化的高效模式，为沙市中学的高质量发展及荆州市化学教育的数字化转型贡献智慧与力量！