沙市中学报(48-2)
发表: 2010-08-02 23:49:45    浏览: 5411 次



促进主动发展 实现终身幸福
———湖北省沙市中学招生答记者问
《荆州晚报》记者 陆艺
    中考已近结束,招生大战将近白热化,可沙市中学的招生却按兵不动,记者带着许多家长们的疑惑
来到沙
市中学,请主管教学招生的副校长王秋远一一做出解答。
    记:现在许多学校都在媒体上大做招生宣传,沙市中学为什么没有动?
    王:招生是学校的一项常规工作,学校职能部门是以平常心看待招生。中、高考后,很多学校会作
出各种
各样的宣传。我倒认为过分宣传不利于平常心态。因为同类学校难分伯仲,我校按教育规律办学,按常
规工作
招生,我不认为,我校招生是按兵不动,或者说招生比别人慢半拍,其实应按上级部门规定的时间做,
这样才
能保证正常的教育秩序,不分散老师的教学时间精力。再则提前招生不利于初中生的学习,也让家长不
能安下
心来。因此对招生要持端正的态度。
    记:家长们最关心的问题就是今年学校招生出台了什么政策,招生条件、招生范围是怎样的,与往
年比有
没有什么变化?
    王:我校的招生初步计划是保持稳定,与往年比没有大的变化。今年预计招生16个班800多名学
生。其
中,2个竞赛班,2个英语特色班,其它均为平行班。一个小变化就是高二开设国际班,与国外学校合
办,学生
可进入国外合作学校留学。所有这些班不另外收费,竞赛班、特色班实行双向选择,平行班按电脑分
班。
    招生条件按市里划定的统招统配线录取,调剂生、三限生按省政府主管部门规定的收费标准统一收
费。
    招生范围为沙市区、公安县,竞赛班面向全市。
    记:学校招收免试保送生是如何操作的?是否招体育、艺术特长生?对成绩不是特别优秀,而某方
面特别
突出(如韩寒式的写作天才)的学生是否录取?
    王:我们招收5%的推荐生,生源先经所在学校推荐,我校再综合考核,确保有培养前途的才能进得
来,文
化课和品德好,也会考虑有特殊才能的、综合素质高、有特长的。我们面向全市招收10个美术生,10个
艺术生
(以管乐为主),10个体育生(田径),文化课分数达到普通线即可。
    记:沙市中学的育人目标是什么?办学特色又是什么?作为一所优质高中,学校是以什么来吸引优
秀学生
的?
    王:沙市中学的育人目标是“全面打好基础,发展个性特色,培养人格加能力、人脑加电脑的国际
化人
才”。学校的特色是:促进人的主动发展,实现生命价值的最大值。学校尽最大努力为优秀学生的成长
提供条
件,承诺学生“进得来,留得住,学得好,送得出”。
    培养针对个性特长,为让学生个性充分发展,教学时间严格按照标准,更多的时间让学生主动发
展。开齐
开足国家规定的课程外,还积极满足学生各方面的需求。如请外教主办英语角,请专业的兵乓球教练,
请外籍
足球教练指导学生活动等,培养学生各种兴趣特长。学校的团代会学代会提高学生民主意识,培养现代
人具有
的素质。开设心理辅导室,聘请专业教师担任学校心理课老师,通过集体辅导、个别辅导、大型心理咨
询会等
形式,保证学生心理正常;学校组织各种社会实践,如到革命胜地考察等,还开办暑期英语夏令营(今
年又将
聘请9名外籍老师与学生共度暑期时光),大大提高了学生学英语的兴趣和英语口语等实际应能用力。
学校让
学生进得来,就是让学生当主人,一切从学生终身发展和终身幸福出发,为学生提供成长的土壤和展示
的平
台,如学生干部多一些,培养组织能力为大学打基础;学校习坎广播台竞争上岗,锻炼学生的表达能
力。改变
学生的学习方式,培养学生自主学习,激发他们最大的学习热情。
    记:学校近几年高考、竞赛均取得了骄人的成绩,学校是怎样取得这些成绩的?学校又是如何看待
这些成
绩的?
    王:这些成绩的取得既有偶然又有必然。首先,这与学校办学理念、办学目标是一致的,学校最大
限度的
把时间交给学生主动发展,避免了无效劳动。其次,强大的师资队伍能够满足优秀生源的需求,学校老
师不断
研究课程改革动向和学科大的发展趋势,有效教学,最大限度提高教学水平,把学生培养到理想状态。
再次,
为优生提供主动发展的条件,进行竞赛式的训练,导师式的辅导,研究性的学习,菜单式的教学,保证
了优秀
学生的充分、自主发展。
    记:沙市中学的“习坎精神”应怎样理解?学校毕业的学生有不少知名人士,请问学校的文化对这
些成功
人士有哪些影响?
    王:“习坎”源于《易经》,意指小鸟开始学飞时遇到的险阻,象征着一种拼博、超越、追求卓越
的精
神。我校的核心文化“习坎精神”就是指这种主动发展的拼搏精神,在自然状态下主动发展。这种精神
对学校
毕业的学生都会有较大的影响,在德智体美劳的和谐发展上,主动发展给学生可持续发展空间,这种
“习坎精
神”就形成了“理想决定行动,行动决定习惯,习惯决定人格,人格决定成功”的成功链,造就了一批
成功人
士。
    记:学校设立了哪些奖学金?是否只有成绩优秀的学生才能受到奖励,对贫困的学生有什么优惠政
策?
    王:学校的“习坎”奖学金设有“习坎之星”、“习坎优生”、“习坎特别奖”、“习坎之星”是
最高奖
项,针对综合方面特别好的学生奖励;“习坎优生”主要奖励成绩优秀的学生;“习坎特别奖”则奖励
那些在
某方面较为突出的学生,如体育生有拼搏奖,文艺生有百花奖,进步快的学生有奋进奖,优秀干部有奉
献奖
等。对特困生在减免学费的基础上进行生活补贴,对奥赛特优生提供学习资料、参赛费。如在公安招过
一个学
生,因家庭贫困不来读书了,学校不仅免他的学杂费,还推荐他到新加坡全公费留学。
    记:学校推荐留学生是怎么回事?
    王:我校推荐留学生有5年了,有近70名学生享受全额公费。赴新加坡留学是省教育厅外事处的主
办项
目。
    记:学校作为一所优质高中,面向的是全体学生,因此还是有些成绩并不优秀的学生,学校是怎样
对待这
些学生的,学校为他们的成长做了哪些工作?
    王:学校的教育教学原则是“面向全体,全面推动,分类指导,各得其所”,坚持不放弃每个学生
为教育
指导思想,老师的教学面对不同层次,接受不同层次反馈,帮助不同层次学生,培优补差,既表扬优
生,也表
扬有更多特长的学生。学校为各方面有特色的学生提供展示自己才华的机会。如团委会、学生会定期改
选,各
种丰富多彩的社团活动,定期举办科技节、艺术节、体育节等。
    记:学生以第二志愿报考会受影响吗?什么情况下可以优先录取?
    王:只要第一志愿不被别的学校录取,第二志愿符合学校标准就可录取。学校执行市教育局保送生
文件,
对奥赛成绩优秀者可直接录取竞赛班,有特长、有特殊才能的学生经学校考核录取。中考后学校将对初
中生及
家长开放,欢迎各位考生家长前来咨询。

选择沙中 放飞梦想
———寄语2005届初中毕业生
    沙市中学至今已经六十多岁了,在这六十多年的历史里,有三万多朝气蓬勃、充满梦想的学子,选
择了沙
市中学,并在这里放飞了梦想。
    人不可以选择生活的故土,却可以选择心灵的故乡。沙市中学,便是这样一片梦想沃土。
    沙市中学,让你心醉的是人文的馨香;
    沙市中学,让你沐浴的是思想光芒;
    沙市中学,让你迷恋的是开放开拓;
    沙市中学,让你挥洒的是青春激情;
    沙市中学,让你领悟的是担承责任;
    沙市中学,让你得到的是全面提升。沙市中学正着力社会影响力、提升国际化水平、提升教育竞争
力。这
将为每位学子提供更多平台,带来更多机遇;而这三个提升,也促使我们学子奋力争先、求索创新,促
成主动
发展,实现终身幸福。
    细雨无声,滋润万物,沙市中学以母亲的慈祥,哺育培养她的每个孩子;气有浩然,学无止境,沙
市中学
以博大的气度,潜移默化她的每位学子。
    你在这里度过仅三载春秋,但这短短三年时光,却会有种精神,浸润你肌肤,烙入你心间,伴你穿
越一生
风雨,永不湮没,这便是沙市中学的习坎精神,这便是沙市中学的浩然之气。
    选择沙市中学,乘风破浪,直挂云帆济沧海。
    选择沙市中学,登高望远,不畏浮云遮望眼。
    在收获的金秋,让我们相聚沙市中学!

中考状元谈中考
黄佳佳(2003年中考状元)
    2003届荆州市中考,我幸运地成为一鸣惊人的“中考状元”。作为大家的学长,我很荣幸能和大家
共同分
享我的经验与经历,希望对学弟学妹们有所帮助。
    转眼间,已是五月下旬,中考已经近在咫尺了。想必大家也承受着巨大的精神压力,背上了沉重的
思想包
袱,紧张、恐惧、甚至是自暴自弃的心态也愈发影响到各位同学的学习、生活和情绪。其实中考不只是
测试各
位对知识的掌握,更是对大家的心理素质的考验。我以为大家在现阶段最重要的任务就是调整自己的身
心状
态,尤其是到了六月中旬,就最好不要再进行“疲劳战”、“题海战”了。在保证学习任务完成的前提
下,适
当地给自己创造一个轻松、愉悦的环境,我建议大家在中考前两天,抽出一些时间出去散散心,这对大
家的心
理调整会很有帮助。
    至于学习方法上,我也只有无奈地告诉大家学习上没有捷径可走。时至今日,大家也深刻地感受到
自己的
水平和位次日益明朗,在这不到一个月的时间内创造一个突飞猛进的奇迹不太现实,在接下来的时间
里,我建
议大家做到以下四点:稳扎稳打、抓住效率、突出重点、详略得当。
    当年我以出乎意料的高分获得“状元”这一殊荣,应该说是爆了一个不小的冷门,沙市中学作为荆
州市的
一大热门学校,我也顺理成章地成为这所名校的一员。作为省重点示范中学,沙市中学不仅拥有悠久的
历史,
辉煌的成绩,优美的校园环境,一流的师资队伍,先进的教学设备,沙市中学更是拥有一种浓厚的和谐
向上,
积极进取的氛围。沙市中学向来重视促进学生综合素质的全面发展,重视对学生个性的塑造,重视对学
生能力
的培养,重视对学生人文的关怀。我在沙市中学生活了两年了,也深切地感到沙市中学更像一个大家
庭。正是
在这良好的环境和氛围中,我不仅保持着学习成绩积极向上的势头,还使自己的综合素质,实践能力不
断升
华,在此,我要真挚地感谢沙市中学这个培育我的摇篮!
    最后,我祝大家在中考中取得优异的成绩!我也欢迎大家来到沙市中学这个大家庭!

王凡琦(2004年中考状元)
    在步入高中的将近一年的时间,回首过去,感慨颇多。刚进校时,觉得氛围轻松,没什么压力。事
实上,
老师不再像初中那样老鸡孵小鸡般寸步不离地盯着学生。学习主要靠自学。在这种环境下学习,愈能培
养自己
的自主学习能力和自我控制能力。这两样将会在以后漫长的求学以及求职之路上伴随我们,成为成功胜
利的坚
实的地基。
    高中的课程与初中相比,有了一定的跨跃。这是必然的。实中行得通的题海战术应用在高中课程中
碰了钉
子。如果说实中注重的是过程是考题,那高中的关键就是思维是方法。“学会一道题,能解一类题”才
能真正
的掌握知识。这样的知识就不再是老师讲述的,不再是书上白纸黑字的印刷体,而是自己细细咀嚼吞进
肚里的
美味佳肴。人的精力是有限的。高中课程繁多,在题海中游泳只怕还没到达彼岸就已经被淹死了。
    俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”只靠老师的谆谆教诲和悉心授课,所获的知识是不够的。
自己要
主动地汲取知识。老师教的只是方法,知识重在个人的积累。这就好比人天天吃十全大补丸,夜夜喝高
丽人参
汤,一心希望自己又高又大又强壮而到头来还是瘦小的树苗一根,弱不禁风。不锻炼身体,只靠补就能
身强力
壮吗?自己不主动"淘金",只靠吃老师吐出来的,能把知识消化吸收吗?
    中考临近,心态应该摆正。适当的紧张是很正常的,抓紧分秒地插漏补缺的同时也不要漏掉重难
点。考前
尽量放松自己,使大脑适当的休息以保持活跃状态。
    在此,我预祝大家都能取得满意的成绩。