[《习坎文摘》第36期]本期导读：做一个新老师
作者/来源: 邓北平    发表: 2011-11-14 19:33:17    浏览: 9972 次
　　

　　“新课程”或者说新一轮的“课程改革”是教育从观念到方式的一场深刻革命，是教学资源的呈现方式、教师的授课方式、学生的学习方式的一次彻底转变。

　　正是基于新课程的这种内在要求，我们每一个人(从领导到教师)都要对自己的教育教学观念、方式静下来、沉下来作一次深度思考，来一次彻底反思：什么是新课程背景下的“师爱”?什么是新课程框架下最有效的教学方式?什么是新课程体系下的教学追求?什么是新课程实施过程中的教学境界?

　　为了引导大家思考、反思上述问题，我们刊发了介绍北京市十一学校特级教师王春易的教改事迹的几篇文章和我校一些领导、教师在“教学观念大讨论”中的体会，希望我和大家都有收获。对我上述提出的“四个问题”有自己的见解，从而形成正确的教育教学观念，并在正确的观念指导下开展教学，切实提高教学能力，做一个教学业绩好，学生喜欢的“新”教师。