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教学活动
同课异构 教学相长
——沙市中学开展"同课异构"教研活动
作者/来源:张祥文  发表:2016-10-17  浏览:

高一数学组同课异构听课中



高一化学组同课异构听课中



高一历史组同课异构听课中


  “同课异构”是学校经常采用的一种教研活动形式。为不断更新教育理念,提高课堂教学的有效性,增强教师教学思想方法间的碰撞交流,进一步提高教师的教育教学水平,今年秋季,教导处重点在高一高二年级推进此项教研活动。从9月份开始,该活动在我校高一年级全面展开。遵照“确定课题——同课异构——互动评课——总结反思”四个流程,各教研组内就教学模式,教学风格,课堂效率进行了深入的探讨。

  9月中下旬,我校高一年级“同课异构”活动已达到高潮。截止到10月初,高一年级化学组、生物组、历史组已顺利完成该活动的听课议课环节,其它学科组也在如火如荼的开展中。在本月,高二年级也将跟进该活动。

  此次教研活动,让参与的教师清楚地看到同一教材内容的不同处理,深刻地感受到不同的教学策略所产生的不同教学效果,在充分彰显教师教学个性的同时,真正实现了资源的共享,达到优势互补,进一步促进了新老教师的专业化成长。
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